KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü
İktisadi Gelişme ve Uluslararası İktisat Programı
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.Ayhan ORHAN Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi https://sbe.kocaeli.edu.tr/ E-posta sbeiktisadi@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası 902623031751-52 Belgegeçer 0090 262 3031753
Amaç Yüksek Lisans düzeyinde iktisat öğreniminin amacı öğrencilerimizin alanı ile ilgili bilgileri irdeleyerek iktisat teorilerini test etmelerini sağlamak; iktisadi olayları analiz etmeleri için gerekli olan yöntemleri kullanarak hipotezleri test etmelerini ve ortaya çıkan sonuçları yorumlama yeteneğini kazandırmaktır.
Misyon Ele alacağı konuyu analiz etmek için gerekli yöntemlerle donatılan öğrencilerin kendi alanındaki teorik bilgileri irdeleyip sorgulayarak, ulaştığı analiz sonuçlarını sunmasını sağlamaktır. Teorik, uygulamalı ve sorun-merkezli araştırma yoluyla bilginin yayılmasını ve artırılmasına katkıda bulunmaktır.
Vizyon İleri düzeyde araştırma ve yayın kabiliyeti olan bir akademik kadroya sahip, ulusal ve uluslar arası ölçekte rekabetçi, eğitim ve araştırma kalitesiyle ülkenin üst düzey kurumlarından biri olmaktır.
Kabul Koşulları 1) Herhangi bir 4 yıllık lisans mezunu olanlar başvurabilirler. 2)Son üç yılda yapılmış olan Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitim Sınavına (ALES) girmiş olmak ve bu sınavdan başvurulan programın puan türünde en az 55 puan almış olmak gereklidir. 3)Lisansüstü eğitim programlarına başvurularda yabancı dil sınavı Üniversitemizce yapılmamakta, sadece resmi geçerliliği olan yabancı dil belgelerine sahip olanlar lisansüstü eğitim programlarına başvurabilmektedirler. Bu nedenle, ÜDS veya KPDS’den en az 50 puan, İngilizce, Fransızca ve Almanca için Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan (TOEFL, IELTS, CEFLE, ZDF’den) ÜDS’nin 50 puanına eşdeğer bir puan almış olmak gerekmektedir. Adaylar, önceden duyurulan gün ve saatte, sırayla mülakata alınır. Mülakat, 100 tam not üzerinden değerlendirilerek adaya mülakat notu verilir. Mülakat notu, 70’in altında olan adaylar başarısız kabul edilir. Bir adayın başarı değerlendirmesi/notu: Başvurduğu programın puan türünden ALES puanının veya GRE/GMAT puanının % 50’si ile; 1) Yüksek lisans diplomasıyla başvuran adaylar için, yüksek lisans kademesi not ortalamasının % 20’si ve mülakat notunun % 30’unun toplanmasıyla, 2) Lisans diplomasıyla başvuran adaylar için, lisans kademesi not ortalamasının % 20’si ve mülakat notunun % 30’unun toplanmasıyla elde edilir. Adayların değerlendirme sonrası aldıkları ağırlıklı toplam puana göre sıralanır ve en yüksek puanlı adaydan başlanarak kontenjana göre öğrenci alınır.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Tezli yüksek lisans programından yüksek lisans derecesi alabilmek için adayların en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını başarıyla tamamlaması gerekmektedir. Tezli yüksek lisans programının toplam iş yükü 120 AKTS’dir.
Program Genel Profili Sosyal bilim alanlarında lisans derecesine sahip olan öğrenciler, yüksek lisans programlarında aldıkları dersler ile uzmanlaşacakları alanda bilgi dağarcıklarını zenginleştirirken, nitel ve nicel araştırma yöntemleri ile alana özgü çalışmalar yürütürler. Bu programlarda öğrencilere, disiplinlerarası bir yaklaşımla, ilgi alanlarına göre enstitünün çeşitli anabilim dallarında seçmeli dersler sunulur.
Genel Bilgi Kocaeli Üniversitesi İktisadî Gelişme ve Uluslararası İktisat Yüksek Lisans Programı, büyüme, kalkınma ve uluslararası iktisat konularında kuramsal ve uygulamalı derslerini yürütmektedir. Üyesi olan öğretim elemanları bu konularda çeşitli bakış açılarıyla bilimsel, akademik çalışmalar ve yayınlarla yazına katkıda bulunmaktadırlar. Eğitim ve araştırma faaliyetlerinde kuramsal çoğulculuğa önem verilir. Yürütülen derslerde öğrencilerin kuramsal ve teknik araçlar konusundaki yetkinliklerinin geliştirilmesinin yanı sıra karşılaştırmalı ve eleştirel bakış açıları geliştirme yeteneklerinin de güçlendirilmesi hedeflenir.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Program sonunda öğrenciler, gerek Türkiye genelinde gerekse tüm dünyada kamu kurum ve kurumsallaşmış firmalarda görev alabilmek, ayrıca akademisyen olarak araştırmalarına devam edebilmek üzere gelişme ve uluslararası iktisat alanında sağlam bir temel kazanmaktadırlar.
Sonraki Eğitim Olanakları Program mezunları doktora çalışmaları için Türkiye'de ve dünyadaki çeşitli üniversitelerde eğitim alabileceklerdir.
Mezuniyet Koşulları En az 120 AKTS’lik ders, bir seminer ve tez almaları (Tezin ve seminer dersinin kredisi bulunmamakta, bu ders “Başarılı/Başarısız” olarak değerlendirilmektedir.) Tezli yüksek lisans programını tamamlama süresi dört yarıyıldır. İkinci yarıyıl sonunda derslerini ve seminer dersini tamamlayan öğrenci, tez çalışmasını tamamlaması halinde en erken üçüncü yarıyıl sonunda mezun olabilir.
KAZANILAN DERECE

İktisadi Gelişme ve Uluslararası İktisat Yüksek Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Yüksek Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
  • İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
  • Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  • Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
  • Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
  • Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
  • Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
  • Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
  • Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
  • Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
  • Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
  • Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
  • Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
  • İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
  • İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar. 2İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır. 3Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 4Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır. 5Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır. 6Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder. 7Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır. 8Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular 9Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir. 10Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür. 11Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür. 12Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir. 13Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir. 14İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir. 15İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ 1: Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kuramsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahiptir. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		1On the basis of first cycle qualifications, developing and deepening the knowledge at expertise level in the same or different field. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		2Comprehending the interdisciplinary interaction among the disciplines his/her field is in relation with.
3Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ 3: Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrar, kavramlar arası ilişkilere hakimdir. 		   
4İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ 4: İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir. 		   
5Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ 5: Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir. 		   
6Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ 6: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği araştırmaları yapma, araştırmalarını nasıl planlanacağı bilgisine ve bunu uygulayabilme becerisine sahiptir. 		   
7Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BİLGİ 7: Sosyal ve Davranış Bilimlerinin gerektirdiği ileri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir. 		   
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 1: Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		1Using theoretical and practical advanced level field knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 2: Sosyal ve davranış bilimleri alanına ilişkin kuramlara hakim ve bunlardan yola çıkarak çalışma hayatında rapor haline getirebilme ve akademik kurallara uygun eserler hazırlama bilgisine sahiptir. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		2Interpreting the knowledge from different disciplines by integrating them with the knowledge of his/her own field and constructing new know-how.
3Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 3: Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilmek becerisine sahiptir. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		3Solving field specific problems by using research methods.
4Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 4: Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahiptir. 		   
5Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 5: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. 		   
6Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 6: Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar. 		   
7Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
BECERİLER 7: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunsalları tespit eder ve araştırma yöntemlerini kullanarak çözüm önerileri geliştirir veya çözümler. 		   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting a field specific independent study requiring expertise. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel ve ekip olarak sorumluluk yüklenir ve gerektiğinde inisiyatif alır. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		2Developing new strategic approaches for the solution of complicated and unpredictable problems encountered in field practices and produce solutions by undertaking resonsibility.
3Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili her türlü proje veya hedefi planlar ve yönetir. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		3Leading in situations where there are field specific problems to be solved.
4Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 4: Takım çalışması sürecinde, gerekli gördüğü anda alması gereken liderlik sorumluluğunun bilincinde olduğunu gösterir. 		   
5Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 5: Çalışma alanı ile ilgili vizyon, amaç ve hedef belirler. 		   
6Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 6: Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi bireysel çalışma ya da ekip çalışması ile hazırlayıp yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. 		   
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden – sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirerek değerlendirir. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		1Assessing the knowledge and skills gained in the field with a critical point of view and directing his/her own learning. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder. 		   
3Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyededir. 		   
4Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri katkıcı, sorgulayıcı ve üretici bir yaklaşımla değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. 		   
5Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınları takip eder. 		   
6Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 6: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe katkı üretecek biçimde yönlendirir. 		   
7Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 7: Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilincine sahiptir. 		   
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		1Transferring up-to-date advances and own studies in written, oral and visual ways to groups from or out of the field by supporting them with qualitative and quantitative data. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanla ilgili çözüm önerilerini bilimsel verilerle desteklemek suretiyle yetkin olanlarla paylaşır. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		2Examining, developing social relations and the norms that shape these relations with a critical point of view, and take actions to change them when required.
3Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 3: Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		3Communicating in oral and written ways in a foreign language at least at European Language Portfolio B2 level.
4Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		4Using communication and information technologies at advanced level as well as computer software at a level as required by the study field.
5İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 5: İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır. 		   
6Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		   
7Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 7: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		   
8Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 8: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		   
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		1Supervising and considering social, scientific, cultural and ethical values in data collection, processing, implementation and announcement phases and teaching these values. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 2: Geleceğe yönelik tahminlerde bulunur. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		2Developing strategies, policies and action plans in field related issues and assessing the results within quality prcoccesses.
3Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 3: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		3Using field related internalized knowledge, problem solving and/or practical skills in interdisciplinary studies.
4Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		   
5Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 5: Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir. 		   
6Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 6: Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirir ve olayları yorumlamada yetkinliğe sahiptir. 		   
7Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır.   PY 1: Alanıyla ilgili kavram ve kuramları açıklar.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 2: İktisat disiplinine ve onun alt-dallarına ilişkin kavramsal, teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 3: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 4: Alanındaki bilgileri izleyerek meslek çevreleriyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 5: Diğer sosyal bilim alanlarından da yararlanarak geliştirdiği iktisadi bakış açısı ile problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 6: Uluslararası ticari ve parasal gelişmeleri teorik ve politik yönleriyle değerlendirerek güncel gelişmeler için politika önerileri formüle eder.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 7: Alanıyla ilgili bir sorunu çözüme kavuşturmak için matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntem ve araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 8: Alanıyla ilgili verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında yetkinlik kazanır ve bu süreçlerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri uygular
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 9: Alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik yayınları inceleyerek değerlendirir.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 10: Alanıyla ilgili edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla inceler, geliştirir ve gerektiğinde dönüştürür.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 11: Bireysel veya takım üyesi olarak İktisat alanıyla ilgili bir konuda yaptığı araştırmayı akademik standartlara uygun bir rapora dönüştürür.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 12: Türkiye ve dünyadaki iktisadi gelişmeleri takip eder, yorumlar ve değerlendirir.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 13: Alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek değişim ve yeniliğe açık bir tutum ile yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci geliştirir.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 14: İktisat bilimindeki yeni gelişmelerin ışığında yerel, bölgesel ve küresel sorunları bilimsel yöntemlere uygun olarak analiz ederek çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		    PY 15: İktisadi büyüme ve kalkınma sorunlarını formüle eder ve bunlara ilişkin yeni politika önerileri getirir.
YETKİNLİKLER 7: Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, ulusal ve uluslararası düzeyde ve disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		   
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisadi Gelişme ve Uluslararası İktisat Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
Hazırlık
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
Hazırlık AKTS Toplamı 0
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5210231 IGI105 Araştırma Yöntemleri ve Etiği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
5210232 IGI115 Dış Ticaret Teorileri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5210233 IGI113 Modern Büyüme Teorileri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
9852004 EOD501 Seminer I Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 0 0 0 0 2
9852008 EOD503 Uzmanlık Alan Dersi Zorunlu Ders Türkçe Uzmanlık Alan Dersi D 3 0 0 3 3 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
5208234 IPO127 İktisat Politikası Uygulama ve Modelleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5208235 IPO129 Para Teorisi ve Politikası Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5208236 IPO123 Ekonomik Göstergelerin Yorumu Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5208237 IPO131 Devlet Borçlanma Politikaları Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5208238 IPO117 Gelişen Piyasa Ekonomilerinde Kriz ve Kriz Yönetimi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5210234 IGI109 Bölgesel ve Kentsel Ekonomi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5210235 IGI121 Teknoloji İktisadı Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5210236 IGI123 Doğal Kaynaklar Ekonomisi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253046 ITM129 Türk İktisat Tarihi I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253047 ITM131 Sosyal ve Ekonomik Tarih Metinleri I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253048 ITM133 Bilim ve Teknoloji Tarihi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253049 ITM135 20. Yüzyıl İktisat Tarihi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253068 ITM123 Temel Ekonometri I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5002 ITY101 Ekonometrik Tahmin Yöntemleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5003 ITY103 Makro İktisadi Analiz I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5005 ITY119 İktisadi Düşüncenin Gelişimi I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5006 ITY117 Veri Analizi ve İstatistik Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5007 ITY109 Algoritma Tabanlı İktisadi Modelleme Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5008 ITY111 Matematiksel İktisat Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5009 ITY113 Refah Ekonomisi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5010 ITY115 Oyun Teorisi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 12
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5210237 IGI114 Kalkınma Teorileri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5210239 IGI118 Uluslararası İktisat Politikası Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9852005 EOD502 Seminer II Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 0 0 0 0 2
9852008 EOD503 Uzmanlık Alan Dersi Zorunlu Ders Türkçe Uzmanlık Alan Dersi D 3 0 0 3 3 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 12
5208240 IPO128 Maliye Teorisi ve Politikası Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5208241 IPO106 Bankacılık ve Finansal Piyasalar Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5208242 IPO130 Küresel Ekonomik Dönüşüm ve İktisat Politikaları Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5208243 IPO118 Türkiye Ekonomisi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5208244 IPO132 Siyaset ve Ekonomi İlişkileri Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5210238 IGI120 Döviz Ekonomisi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5210240 IGI108 Beşeri Sermaye Teorisi ve Politikası Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5210241 IGI104 Gelişen Ekonomiler ve Türkiye Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5210242 IGI112 Küresel ve Ulusal Rekabet Stratejileri Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5210243 IGI122 Göç Ekonomisi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253060 ITM130 Dünya İktisat Tarihi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253061 ITM126 Türk İktisat Tarihi II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253062 ITM128 Kent Tarihi ve Ekonomisi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253064 ITM132 Sosyal ve Ekonomik Tarih Metinleri II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
5253065 ITM124 Temel Ekonometri II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5012 ITY104 Makro İktisadi Analiz II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5014 ITY112 İktisadi Düşüncenin Gelişimi II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5015 ITY108 Davranışsal İktisat Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5016 ITY110 Hesaplanabilir Genel Denge Modellemesi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5017 ITY118 Deneysel İktisat Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5018 ITY114 Zaman Serileri Analizi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
52A5019 ITY116 İktisadi Analiz Yöntemlerinin Gelişimi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 18
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9852003 EOD500 Yüksek Lisans Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 0 0 0 0 30
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9852003 EOD500 Yüksek Lisans Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 0 0 0 0 30
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Derslere devam zorunluluğu, teorik dersler için en az %70 dir. Yüksek lisans programı; en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını içerir. Pogramın toplam AKTS kredisi 120’dir. Dersler bir yarıyıllıktır. Bir dersin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi sınavları, kısa sınavlar, uygulama, ödev, proje, seminer, devam, laboratuvar ve benzeri yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavı ve değerlendirmesiyle belirlenir. Bir dersten AA, BA ve BB harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersi başarmış sayılır.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
85-89 BA 3.5 Başarılı
80-84 BB 3 Başarılı
75-79 CB 2.5 Başarılı
<=74 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  N 0 Girmedi
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr