KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yönetim ve Organizasyon Programı

GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.Fazilet Burcu ÇAM Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi https://sbe.kocaeli.edu.tr/ E-posta sosbil@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası 902623031751-52 Belgegeçer 0090 262 3031753
Amaç Öğrencilerimizin alanı ile ilgili bilgileri irdeleyerek ilgili alandaki teorileri test edebilmelerini sağlamak; olayları analiz etmeleri için gerekli olan yöntemleri kullanarak hipotezleri test etmelerini ve ortaya çıkan sonuçları yorumlama yeteneğini kazandırarak güncel konularda uzmanlaşma amacında olan adaylar yetiştirmektir.
Misyon ele alacağı konuyu analiz etmek için gerekli yöntemlerle donatılan öğrencilerin kendi alanındaki teorik bilgileri irdeleyip sorgulayarak, ulaştığı analiz sonuçlarını sunmasını sağlamak, teorik, uygulamalı ve sorun-merkezli araştırma yoluyla bilginin yayılmasına ve artırılmasına katkıda bulunmak ve bu yolla küreselleşmeye paralel olarak değişen ve gelişen, farklı ihtiyaçları sağlayabilmek adına gittikçe çeşitlenen anlayışlara hakim, bunları uygulayabilme yeterliliğine sahip uzmanlar ve akademisyen adayları yetiştirmektir.
Vizyon İleri düzeyde araştırma ve yayın kabiliyeti olan bir akademik kadroya sahip, ulusal ve uluslararası ölçekte rekabetçi, disiplinler arası işbirliğine yatkın, eğitim ve araştırma kalitesiyle içinde bulunduğumuz yüzyılın gereksinimlerine uygun, katılımcı, özgürlükçü bir anlayış ışığında alanında dünya standartlarında yüksek lisans eğitimi eğitim veren bir program olmak.
Kabul Koşulları 1) İlgili alanlardan 4 yıllık lisans mezunu olanlar başvurabilirler. 2)son üç yılda yapılmış olan akademik personel ve lisansüstü eğitim sınavına (ales) girmiş olmak ve bu sınavdan başvurulan programın puan türünde en az 55 puan almış olmak gereklidir. 3)lisansüstü eğitim programlarına başvurularda yabancı dil sınavı Üniversitemizce yapılmamakta, sadece resmi geçerliliği olan yabancı dil belgelerine sahip olanlar lisansüstü eğitim programlarına başvurabilmektedirler. bu nedenle, Üds veya kpds’den en az 50 puan, İngilizce, fransızca ve almanca için Üniversitelerarası kurulca kabul edilen bir sınavdan (toefl, ielts, cefle, zdf’den) Üds’nin 50 puanına eşdeğer bir puan almış olmak gerekmektedir. adaylar, önceden duyurulan gün ve saatte, sırayla mülakata alınır. mülakat, 100 tam not üzerinden değerlendirilerek adaya mülakat notu verilir. mülakat notu, 70’in altında olan adaylar başarısız kabul edilir. bir adayın başarı değerlendirmesi/notu: başvurduğu programın puan türünden ales puanının veya gre/gmat puanının % 50’si ile; 1) yüksek lisans diplomasıyla başvuran adaylar için, yüksek lisans kademesi not ortalamasının % 20’si ve mülakat notunun % 30’unun toplanmasıyla, 2) lisans diplomasıyla başvuran adaylar için, lisans kademesi not ortalamasının % 20’si ve mülakat notunun % 30’unun toplanmasıyla elde edilir. adayların değerlendirme sonrası aldıkları ağırlıklı toplam puana göre sıralanır ve en yüksek puanlı adaydan başlanarak kontenjana göre öğrenci alınır.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları tezli yüksek lisans programından yüksek lisans derecesi alabilmek için adayların en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını başarıyla tamamlaması gerekmektedir. tezli yüksek lisans programının toplam iş yükü 120 akts’dir.
Program Genel Profili sosyal bilim alanlarında lisans derecesine sahip olan öğrenciler, yüksek lisans programlarında aldıkları dersler ile uzmanlaşacakları alanda bilgi dağarcıklarını zenginleştirirken, nitel ve nicel araştırma yöntemleri ile alana özgü çalışmalar yürütürler. bu programlarda öğrencilere, disiplinlerarası bir yaklaşımla, ilgi alanlarına göre enstitünün çeşitli anabilim dallarında seçmeli dersler sunulur.
Genel Bilgi yönetim ve organizasyon yüksek lisans programı, sosyal bilimler enstitüsü İşletme ana bilim dalına bağlı olan bir programdır. programın ilk yılında öğrencilere iki yarıyıl boyunca toplam 60 akts çalışma yükü karşılığı zorunlu ve seçmeli dersler okutulmaktadır. Öğrencilere ders döneminde örgütsel davranış, stratejik yönetim, insan kaynakları yönetimi, güncel yönetim analizleri, araştırma yöntemleri, liderlik analizleri, bilim felsefesi gibi dersler verilmektedir. derslerini başarıyla tamamlayan öğrenciler kendilerinin seçeceği bir akademik danışmanın yönlendirmesinde alan ile ilgili her hangi bir konuda yüksek lisans tez çalışması hazırlamaktadırlar. bu yolla öğrencilere kuramsal ve uygulamaya ilişkin bir alt yapı kazandırılması ve bilimsel araştırma yapma yeteneklerinin arttırılması amaçlanmaktadır.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları İnsan kaynakları uzmanlığı, özel veya kamu sektöründe çeşitli kademelerde yöneticilik, yönetim danışmanlığı, planlama, organizasyon alanında uzmanlık olanakları sunar.
Sonraki Eğitim Olanakları yüksek lisans programını başarı ile tamamlayan mezunlar , ales sınavından geçerli notu almaları , İngilizce dil yetkinliğini sağlamaları koşuluyla gerek kendi alanlarında gerekse çok disiplinli alanlarında doktora programlarına başvurabilir ve mülakat sınavında başarılı olmaları halinde kabul edilirler.
Mezuniyet Koşulları en az 120 akts’lik ders, bir seminer ve tez almaları (tezin ve seminer dersinin kredisi bulunmamakta, bu ders “başarılı/başarısız” olarak değerlendirilmektedir.) programlarında öngörülen tüm derslerden başarılı olmaları, 4.00 üzerinden en az 3.00 genel not ortalamasına sahip olmaları gerekmektedir. tezli yüksek lisans programını tamamlama süresi dört yarıyıldır. İkinci yarıyıl sonunda derslerini ve seminer dersini tamamlayan öğrenci, tez çalışmasını tamamlaması halinde en erken üçüncü yarıyıl sonunda mezun olabilir.
KAZANILAN DERECE

Yönetim ve Organizasyon Yüksek Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Yüksek Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.

PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
  • İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
  • Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
  • Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
  • Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
  • Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
  • İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
  • İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
  • Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
  • İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.

TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır. 2İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular. 3Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder. 4Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular. 5Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder. 6Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır. 7İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir. 8İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar. 9Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır. 10İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
1Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
1On the basis of first cycle qualifications, developing and deepening the knowledge at expertise level in the same or different field. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
2Comprehending the interdisciplinary interaction among the disciplines his/her field is in relation with.
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
1Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
1Using theoretical and practical advanced level field knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BECERİLER 2: Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
2Interpreting the knowledge from different disciplines by integrating them with the knowledge of his/her own field and constructing new know-how.
3Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BECERİLER 3: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
3Solving field specific problems by using research methods.
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
1Conducting a field specific independent study requiring expertise. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
2Developing new strategic approaches for the solution of complicated and unpredictable problems encountered in field practices and produce solutions by undertaking resonsibility.
3Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
3Leading in situations where there are field specific problems to be solved.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
1Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
1Assessing the knowledge and skills gained in the field with a critical point of view and directing his/her own learning. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
1Transferring up-to-date advances and own studies in written, oral and visual ways to groups from or out of the field by supporting them with qualitative and quantitative data. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
2Examining, developing social relations and the norms that shape these relations with a critical point of view, and take actions to change them when required.
3Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
3Communicating in oral and written ways in a foreign language at least at European Language Portfolio B2 level.
4Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
4Using communication and information technologies at advanced level as well as computer software at a level as required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
1Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
1Supervising and considering social, scientific, cultural and ethical values in data collection, processing, implementation and announcement phases and teaching these values. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
  PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
2Developing strategies, policies and action plans in field related issues and assessing the results within quality prcoccesses.
3Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.   PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
  PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
  PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
  PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
  PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
  PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
  PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
  PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
  PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
3Using field related internalized knowledge, problem solving and/or practical skills in interdisciplinary studies.
4Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. PY 1: Yönetim ve örgütle ilgili teknik, yöntem, model ve yaklaşımları tartışır.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
    PY 2: İşletme yönetimine ilişkin temel ilke, strateji ve teknikleri kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
    PY 3: Yönetim ve organizasyon sistemi içerisindeki aksaklıkları ve ihtiyaçları analiz eder.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
    PY 4: Yönetimin işlevlerini kavrar ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
  PY 5: Çalışanların tutum ve davranışlarının nasıl oluştuğunu, değiştiğini ve işletme çıktılarına etkisini analiz eder.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
    PY 6: Yönetim sorunlarının çözümüne ilişkin yönetim becerilerini kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
    PY 7: İşletme sorunlarının farkına varır ve bunların çözümüne yönelik etik çerçevede yaklaşımlar geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
    PY 8: İşletmenin iç ve dış çevre analizini yaparak işletme stratejileri arasında ilişki kurar.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
    PY 9: Bilimsel etik ilkelere uygun olarak araştırma yapma, verileri analiz etme, sonuç çıkartma ve yorumlama becerisi kazanır.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
    PY 10: İşletme yönetimi ve organizasyonu alanındaki bilgileri ilgili disiplinlerle birlikte değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
   
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü / Yönetim ve Organizasyon Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
 
 
Hazırlık
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
Hazırlık AKTS Toplamı 0
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5211237 YNO113 Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
9852004 EOD501 Seminer I Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 0 0 0 0 2
9852008 EOD126 Uzmanlık Alan Dersi Zorunlu Ders Türkçe Uzmanlık Alan Dersi D 3 0 0 3 3 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 9
5211240 YNO117 Örgütsel Davranış Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211242 YNO119 Liderlik Analizleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211248 YNO125 Yönetimin Temelleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211256 YNO133 Girişimcilik Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211258 YNO135 Aile İşletmelerinde Kurumsallaşma Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211260 YNO137 Bütünsel Sürdürülebilirlik Yönetimi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211276 YNO155 Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211283 YNO159 Yönetimde Toplumsal Cinsiyet Rolleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211288 YNO161 Organizational Behavior Seçmeli Ders Grup I İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211289 YNO163 Strategic Human Resource Management Seçmeli Ders Grup I İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211290 YNO165 Fundamentals of Management Seçmeli Ders Grup I İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 7
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 21
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5211255 YNO132 İş Etiği ve Sosyal Sorumluluk Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
9852005 EOD128 Seminer II Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 0 0 0 0 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 9
5211238 YNO116 Teknoloji ve Yenilik Yönetimi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211247 YNO124 Stratejik Yönetim Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211251 YNO128 Kariyer Geliştirme Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211253 YNO130 Yönetimde Güncel Yaklaşımlar Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211267 YNO144 İş Yaşamında Psikolojik Sorunlar Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211270 YNO146 Örgütsel Davranışta Güncel Konular Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211272 YNO148 Performans Yönetimi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211282 YNO158 İşletmelerde Dijital Dönüşüm Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211286 YNO162 Career Development Seçmeli Ders Grup II İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 7
5211287 YNO160 Digital Transformation in Businesses Seçmeli Ders Grup II İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 7
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 21
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9852003 EOD302 Yüksek Lisans Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 0 0 0 0 30
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9852003 EOD302 Yüksek Lisans Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 0 0 0 0 30
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Derslere devam zorunluluğu, teorik dersler için en az %70 dir. Yüksek lisans programı; en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını içerir. Pogramın toplam AKTS kredisi 120’dir. Dersler bir yarıyıllıktır. Bir dersin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi sınavları, kısa sınavlar, uygulama, ödev, proje, seminer, devam, laboratuvar ve benzeri yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavı ve değerlendirmesiyle belirlenir. Bir dersten AA, BA ve BB harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersi başarmış sayılır.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
85-89 BA 3.5 Başarılı
80-84 BB 3 Başarılı
75-79 CB 2.5 Başarılı
<=74 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  N 0 Girmedi
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr