KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Stratejik Marka Yönetimi (Tezsiz) (İÖ) Programı
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.Fazilet Burcu ÇAM Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi https://sbe.kocaeli.edu.tr/ E-posta sosbil@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası 902623031751-52 Belgegeçer 0090 262 3031753
Amaç Öğrencilerimizin alanı ile ilgili bilgileri irdeleyerek ilgili alandaki teorileri test edebilmelerini sağlamak; olayları analiz etmeleri için gerekli olan yöntemleri kullanarak hipotezleri test etmelerini ve ortaya çıkan sonuçları yorumlama yeteneğini kazandırarak güncel konularda uzmanlaşma amacında olan adaylar yetiştirmektir.
Misyon
Vizyon
Kabul Koşulları
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları
Program Genel Profili
Genel Bilgi
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları
Sonraki Eğitim Olanakları
Mezuniyet Koşulları
KAZANILAN DERECE

Stratejik Marka Yönetimi (Tezsiz) (İÖ) Yüksek Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Yüksek Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
  • Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
  • Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
  • Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
  • Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
  • Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
  • Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
  • Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur. 2Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur. 3Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar. 4Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar. 5Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır. 6Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar. 7Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır. 8Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		1On the basis of first cycle qualifications, developing and deepening the knowledge at expertise level in the same or different field. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		2Comprehending the interdisciplinary interaction among the disciplines his/her field is in relation with.
3Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		   
4Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		    PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		    PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		    PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		    PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		   
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		1Using theoretical and practical advanced level field knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		2Interpreting the knowledge from different disciplines by integrating them with the knowledge of his/her own field and constructing new know-how.
3Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		3Solving field specific problems by using research methods.
4Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting a field specific independent study requiring expertise. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		2Developing new strategic approaches for the solution of complicated and unpredictable problems encountered in field practices and produce solutions by undertaking resonsibility.
3Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		3Leading in situations where there are field specific problems to be solved.
4Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		   
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		1Assessing the knowledge and skills gained in the field with a critical point of view and directing his/her own learning. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		   
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		1Transferring up-to-date advances and own studies in written, oral and visual ways to groups from or out of the field by supporting them with qualitative and quantitative data. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		2Examining, developing social relations and the norms that shape these relations with a critical point of view, and take actions to change them when required.
3Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		3Communicating in oral and written ways in a foreign language at least at European Language Portfolio B2 level.
4Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		4Using communication and information technologies at advanced level as well as computer software at a level as required by the study field.
5Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		   
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		1Supervising and considering social, scientific, cultural and ethical values in data collection, processing, implementation and announcement phases and teaching these values. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		2Developing strategies, policies and action plans in field related issues and assessing the results within quality prcoccesses.
3Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır.   PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 1: Marka yönetim süreci ile ilgili uzmanlık düzeyinde kavramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		PY 2: Markalama ile ilgili hukuksal mevzuata ve etik ilkelere hâkim olur.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		PY 3: Başarılı ve başarısız marka öykülerini pazarlama trendleri kapsamında kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 4: Markalaşma sürecinin dijital ortamda yönetimini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 5: Pazarlama araştırmalarını marka yönetim sürecinde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		PY 6: Pazarlama alanında markanın yeri ve önemini kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 7: Markalaşma sürecini proje çalışmalarına dönüştürür ve etkileyici sunum teknikleriyle aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 8: Örgütün/Kurumun markalaşmasına katkıda bulunacak çalışmalar içerisinde yer alır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		3Using field related internalized knowledge, problem solving and/or practical skills in interdisciplinary studies.
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü / Stratejik Marka Yönetimi (Tezsiz) (İÖ) Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5291007 SMY101 Pazarlama Yönetimi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 6
5291008 SMY103 Marka Yaratma Stratejileri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
5291009 SMY105 Marka İletişimi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
5291010 SMY107 Sosyal Medyada Marka Yönetimi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
5291011 SMY109 Tüketici Davranışları Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
5291012 SMY111 Marka Değeri Yönetimi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 24
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5291001 SMY102 Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 6
5291002 SMY104 Elektronik Ticaret ve E-Marka Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
5291003 SMY108 Marka ve Pazarlama Estetiği Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
5291004 SMY110 Müşteri İlişkileri Yönetimi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
5291005 SMY112 Marka Uygulamaları (Örnek Olay) Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
5291006 SMY106 Uluslararası Pazarlarda Marka Yönetimi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 6
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 24
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9852006 EOD302 Proje Zorunlu Ders Türkçe Proje D 0 0 0 0 0 30
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Derslere devam zorunluluğu, teorik dersler için en az %70 dir. Yüksek lisans programı; en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını içerir. Pogramın toplam AKTS kredisi 120’dir. Dersler bir yarıyıllıktır. Bir dersin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi sınavları, kısa sınavlar, uygulama, ödev, proje, seminer, devam, laboratuvar ve benzeri yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavı ve değerlendirmesiyle belirlenir. Bir dersten AA, BA ve BB harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersi başarmış sayılır.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
85-89 BA 3.5 Başarılı
80-84 BB 3 Başarılı
75-79 CB 2.5 Başarılı
<=74 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  N 0 Girmedi
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr