KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Temel İslam Bilimleri Programı
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.AYHAN HİRA Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi https://sbe.kocaeli.edu.tr/ E-posta sosbil@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası (0262) 303 45 01 Belgegeçer -
Amaç Temel İslam Bilimleri Bölümü, İslam ilim geleneğinin ana kaynaklarını akademik bir yaklaşımla ele alarak öğrencilerin bu birikimi kavramasını amaçlamaktadır. Kur’an-ı Kerim’in okunması ve tefsiri, hadis, İslam hukuku, inanç esasları ve tasavvuf gibi alanlarda eğitim sunan bölüm, öğrencilerin klasik İslami disiplinlerde sağlam bir bilgi edinmesini ve analitik düşünme becerilerini geliştirmesini hedefler.
Misyon Dini temel kaynakları tarafsız bir şekilde öğrenen, topluma ahlaki erdemler konusunda rehberlik edebilecek yetkinliğe sahip olan ve farklılıkların huzur içinde bir arada yaşamalarını destekleyen ilahiyatçılar yetiştirmek; bu hedef doğrultusunda akademik çalışmalar gerçekleştirmek.
Vizyon Ulusal düzeyde öncü, uluslararası alanda tanınan ve saygın bir akademik program olmak; alanında yetkin, bilimsel etik ve akademik mükemmeliyet anlayışına sahip akademisyenler yetiştirmek; İslami ilimler alanına katkı sağlayan özgün ve nitelikli araştırmalar üreterek bilim dünyasında etkin bir konumda yer almak.
Kabul Koşulları ALES Sözel puan türünden en az 55 almak, İlahiyat Fakültelerinden veya YÖK tarafından bu Fakültelere eşdeğer olduğu kabul edilen Fakültelerden mezun olmak yahut YÖK tarafından bu Fakültelere denkliği kabul edilen yurtdışındaki Fakültelerden mezun olmak, yurtdışı kontenjanına başvuran adaylar için en az 70 puan lisans diploma not ortalamasına sahip olmak, C1 seviyesinde Türkçe bildiğine dair geçerli belgesi olmak.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Ders planında belirtilen dersler, seminer ve tez çalışması ile toplamda en az 120 AKTS tamamlamak, “Kocaeli Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliği”nde belirtilen tüm mezuniyet şartlarını yerine getirmek ve tezini başarıyla savunmak.
Program Genel Profili Program, İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri kadrosunda yer alan öğretim üyeleri tarafından yürütülmektedir. Öğrenciler, Kur’an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi, Arap Dili ve Belagati, Hadis, Tefsir, Kelam, İslam Mezhepleri Tarihi ve Tasavvuf alanlarından birinde eğitim alarak, tez çalışmasını tamamladıktan sonra yüksek lisans derecesi elde etmektedir.
Genel Bilgi Programda, iki dönem içinde alınan zorunlu ve seçmeli derslerden oluşan ve yüz yüze devam zorunluluğu bulunan alan dersleri yer almaktadır. Müfredatta yer alan seminer dersinde, bir ödev hazırlanması ve sunulması zorunludur. Ders dönemini başarıyla tamamlayan öğrenciler, daha sonra konu belirleyerek tez hazırlama sürecine geçmektedir. Öğrenci, eğitime başladığı yarıyıldan itibaren en fazla 6 yarıyıl içinde tezini tamamlamalıdır.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Mezunlar, üniversitelerde akademik kadrolarda görev alabilir, araştırma merkezleri ve enstitülerde çalışabilir. Ayrıca, kamu kurumlarında uzman olarak yer alabilir, eğitim ve yayıncılık alanlarında görev alabilirler. Sivil toplum kuruluşları ve uluslararası organizasyonlarda da çeşitli projelerde çalışma imkânına sahiptirler.
Sonraki Eğitim Olanakları Mezunlar, doktora programlarına devam ederek akademik kariyerlerine ilerleyebilir ve doçentlik gibi üst akademik unvanlara ulaşabilirler. Ayrıca, uzmanlık gerektiren özel eğitim programlarına katılma imkânına sahiptirler.
Mezuniyet Koşulları Ders planında belirtilen dersler, seminer ve tez çalışması ile toplamda en az 120 AKTS tamamlayan ve “Kocaeli Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliği”nde belirtilen tüm mezuniyet şartlarını yerine getiren öğrenciler mezun olabilir.
KAZANILAN DERECE

Temel İslam Bilimleri Yüksek Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Yüksek Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
  • Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
  • Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
  • Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
  • Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
  • Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
  • Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır. 2Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar. 3Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar. 4Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir. 5Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür. 6Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar. 7Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BİLGİ 1: Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		1On the basis of first cycle qualifications, developing and deepening the knowledge at expertise level in the same or different field. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BİLGİ 2: Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		2Comprehending the interdisciplinary interaction among the disciplines his/her field is in relation with.
3Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		    PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BİLGİ 3: Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 		   
4Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		    PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		    PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		    PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		    PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BİLGİ 4: Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 		   
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BECERİLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		1Using theoretical and practical advanced level field knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BECERİLER 2: Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		2Interpreting the knowledge from different disciplines by integrating them with the knowledge of his/her own field and constructing new know-how.
3Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BECERİLER 3: Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		3Solving field specific problems by using research methods.
4Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		    PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
BECERİLER 4: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 		   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting a field specific independent study requiring expertise. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		2Developing new strategic approaches for the solution of complicated and unpredictable problems encountered in field practices and produce solutions by undertaking resonsibility.
3Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 3: Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		3Leading in situations where there are field specific problems to be solved.
4Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		    PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 4: Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 		   
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		1Assessing the knowledge and skills gained in the field with a critical point of view and directing his/her own learning. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		    PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 2: Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir. 		   
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 1: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		1Transferring up-to-date advances and own studies in written, oral and visual ways to groups from or out of the field by supporting them with qualitative and quantitative data. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		2Examining, developing social relations and the norms that shape these relations with a critical point of view, and take actions to change them when required.
3Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		3Communicating in oral and written ways in a foreign language at least at European Language Portfolio B2 level.
4Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		4Using communication and information technologies at advanced level as well as computer software at a level as required by the study field.
5Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		    PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 5: Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 		   
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 1: Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		1Supervising and considering social, scientific, cultural and ethical values in data collection, processing, implementation and announcement phases and teaching these values. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 2: Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		2Developing strategies, policies and action plans in field related issues and assessing the results within quality prcoccesses.
3Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır.   PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 1: Temel İslam bilimlerine ait klasik ve güncel kaynakları ileri düzeyde tanıyarak Arapça metinleri akademik çalışmalarda etkin biçimde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 2: Temel İslam bilimleri alanındaki temel kavramları ve metodolojileri bütüncül bir yaklaşımla kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 3: Temel İslam bilimleri alanındaki klasik bilgi birikimi ile çağdaş bilimsel yaklaşımları karşılaştırarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 4: Alanla ilgili bireysel ve toplumsal problemlere yönelik analizler yaparak bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 5: Temel İslam bilimleri alanında özgün bir araştırmayı bilimsel yöntem ve etik ilkeler doğrultusunda bağımsız olarak yürütür.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 6: Alanına ilişkin bilgi ve analizlerini akademik düzeyde yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunar.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 3: Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır. 		  PY 7: Temel İslam bilimleri alanındaki bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek farklı görüşleri karşılaştırır ve bilimsel sonuçlar çıkarır.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		3Using field related internalized knowledge, problem solving and/or practical skills in interdisciplinary studies.
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5295004 TIB107 İSLAMÎ İLİMLER METODOLOJİSİ I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295028 TIB121 BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ İLE ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
9852004 EOD101 Seminer I Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 0 0 0 0 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
5295001 TIB101 BELAĞAT MESELELERİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295002 TIB103 İLERİ DÜZEY GRAMER (SARF-KUR’AN’DAN HAREKETLE) I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295003 TIB105 KLASİK ARAP EDEBİYATI METİNLERİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295011 TIB123 CERH VE TADİL İLMİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295012 TIB125 HADİS EDEBİYATI Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295013 TIB127 HADİS METİNLERİ-I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295014 TIB129 HADİS PROBLEMLERİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295015 TIB131 HADİS ŞERHLERİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295016 TIB133 KLASİK HADİS USULÜ METİNLERİ-I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295017 TIB135 İSLAM KELAMININ OLUŞUM VE GELİŞİM SÜRECİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295018 TIB137 MEZHEPLER TARİHİ ARAŞTIRMALARINDA USUL Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295019 TIB139 KELÂM METODOLOJİSİ VE LİTERATÜRÜ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295020 TIB141 KLASİK İTİKADİ İSLAM MEZHEPLERİNE GİRİŞ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295021 TIB143 ANLAM VE YORUM AÇISINDAN FARKLI KIRÂATLER Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295022 TIB145 KIRÂAT İLMİNE GİRİŞ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295023 TIB147 OSMANLI DÖNEMİ MUTASAVVIFLARINA AİT TASAVVUF METİNLERİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295024 TIB149 TASAVVUF İLMİNİN KURUCU SÛFÎLERİ VE METİNLERİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295025 TIB151 KLASİK TEFSİR METİNLERİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295026 TIB153 OSMANLI TEFSİR DÜŞÜNCESİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295027 TIB155 ULÛMU’L-KUR’ÂN OKUMALARI Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295031 TIB173 KUR’AN’IN İ’CAZ VE ÜSLÛBU Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295057 TIB157 KIRAAT VE TECVİD TERİMLERİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295058 TIB159 TECVİD İLMİ VE TARİHİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295063 TIB167 KIRAAT İMAMLARI VE RAVİLERİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295064 TIB169 Klasik Tasavvuf Metinleri I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295067 TIB171 İbn Arabî Düşüncesine Giriş Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295068 TIB175 Hadis İlimlerine Giriş Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295071 TIB177 ARAPÇA EDEBÎ SANATLAR (MEÂNÎ İLMİ) Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295072 TIB179 ARAPÇA DİL BİLGİSİ (SARF İLMİ) Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295073 TIB181 ARAP DİLİ GRAMERİ TARİHİ Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
5295074 TIB183 İSLAM ARAŞTIRMALARINDA YÖNTEM OKUMALARI Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5295032 TIB108 İSLAMÎ İLİMLER METODOLOJİSİ II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
9852005 EOD102 Seminer II Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 0 0 0 0 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 9
5295029 TIB102 MODERN ARAP EDEBİYATI METİNLERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295030 TIB104 İLERİ DÜZEY GRAMER (NAHİV-KUR’AN’DAN HAREKETLE) II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295033 TIB110 MODERN FIKIH METİNLERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295039 TIB122 GÜNÜMÜZ HADİS ARAŞTIRMALARI Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295040 TIB124 HADİS METİNLERİ-II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295041 TIB126 HADİS RİCÂLİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295042 TIB128 HALK ARASINDA ŞÖHRET BULAN RİVAYETLER Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295043 TIB130 KLASİK HADİS USULÜ METİNLERİ-II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295044 TIB132 SÜNNETİN DİNDEKİ YERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295045 TIB134 GÜNCEL KELAM PROBLEMLERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295046 TIB136 KLASİK KELAM METİNLERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295047 TIB138 KLASİK İTİKADİ İSLAM MEZHEPLERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295048 TIB140 KLASİK İSLAM MEZHEPLERİ TARİHİ METİNLERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295049 TIB142 KIRÂAT İLMİNDE VUCÛHAT Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295050 TIB144 KUR’AN TARİHİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295051 TIB146 TARİKATLAR DÖNEMİ TASAVVUFU Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295052 TIB148 MODERN TEFSİR METİNLERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295053 TIB150 MODERN VE POSTMODERN DÖNEMDE KUR’ÂN’A YAKLAŞIMLAR Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295054 TIB152 TEFSİR TARİHİ OKUMALARI Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295055 TIB154 RESMÜ’L-MUSHAF (MUSHAF İMLASI) Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295056 TIB156 KIRAAT METİNLERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295062 TIB160 ÇAĞDAŞ İSLAM AKIMLARI Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295065 TIB162 Tasavvufta Varlık Mertebeleri Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295066 TIB164 Klasik Tasavvuf Metinleri II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295069 TIB166 Hadis İlimleri ve Literatürü Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295070 TIB168 İslam İnanç Mezheplerine Giriş Seçmeli Ders Grup II İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295075 TIB170 ARAPÇA EDEBÎ SANATLAR (BEYÂN İLMİ) Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295076 TIB172 ARAPÇA DİL BİLGİSİ (NAHİV İLMİ) Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295077 TIB174 ARAPÇA TERCÜME TEKNİKLERİ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
5295078 TIB176 YAZMA ESER KÜLTÜRÜ Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 7
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 21
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9852003 EOD105 Yüksek Lisans Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 0 0 0 0 30
9852008 EOD103 Uzmanlık Alan Dersi Zorunlu Ders Türkçe Uzmanlık Alan Dersi D 3 0 0 3 3 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9852003 EOD105 Yüksek Lisans Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 0 0 0 0 30
9852008 EOD103 Uzmanlık Alan Dersi Zorunlu Ders Türkçe Uzmanlık Alan Dersi D 3 0 0 3 3 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Derslere devam zorunluluğu, teorik dersler için en az %70 dir. Yüksek lisans programı; en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını içerir. Pogramın toplam AKTS kredisi 120’dir. Dersler bir yarıyıllıktır. Bir dersin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi sınavları, kısa sınavlar, uygulama, ödev, proje, seminer, devam, laboratuvar ve benzeri yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavı ve değerlendirmesiyle belirlenir. Bir dersten AA, BA ve BB harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersi başarmış sayılır.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
85-89 BA 3.5 Başarılı
80-84 BB 3 Başarılı
75-79 CB 2.5 Başarılı
<=74 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  N 0 Girmedi
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr