KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Mikrobiyoloji Programı

GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.Aynur KARADENİZLİ Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi https://sagbil.kocaeli.edu.tr/ E-posta sagmikrobiyoloji@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası 0090 262 303 73 53 Belgegeçer 0090 262 303 75 10
Amaç Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı Yüksek Lisans programında; genel mikrobiyoloji konularına hakim bilimsel araştırma yapacak düzeyde yöntemleri bilen öğrencilerin yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.
Misyon Yüksek Lisans öğrencilerinin; 1-Tıbbi mikrobiyoloji konularını (bakteriyoloji, viroloji, mikoloji, parazitoloji ve immünoloji) kapsayan teorik bilgilere sahip olması, 2-Edindiği bu bilgiler doğrultusunda mikrobiyoloji alanında bilimsel bir araştırma projesinde çalışabilmesi, 3-Konu ile ilgili laboratuar çalışmalarını başarı ile gerçekleştirebilmesi 4-Elde ettiği sonuçları değerlendirerek bilimsel bir yazıya dönüştürebilmesi hedeflenmektedir.
Vizyon Ulusal düzeyde mikrobiyoloji alanında liderlik yapan ve uluslar arası rekabet yapabilecek öğrencilerin yetiştirildiği anabilim dalı olmak
Kabul Koşulları Aşağıdaki koşulları karşılamalıdır. 1. Eczacılık Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Veterinerlik Fakültesi, Fen Fakültesi Biyoloji bölümü, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Biyomedikal mühendisliği, Gıda Mühendisliği, Hemşirelik Yüksek Okulu mezunu olmak. 2. ALES puanının en az 70 olması 3. Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü lisansüstü Eğitimi başvuru koşullarını yerine getirmek.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Tezli yüksek lisans programından yüksek lisans derecesi alabilmek için adayların en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını başarıyla tamamlaması gerekmektedir. Tezli yüksek lisans programının toplam iş yükü 120 AKTS’dir.
Program Genel Profili Sağlık bilimi alanlarında lisans derecesine sahip olan öğrenciler, yüksek lisans programlarında aldıkları dersler ile uzmanlaşacakları alanda bilgi dağarcıklarını zenginleştirirken, disiplinlerarası bir yaklaşımla, ilgi alanlarına göre enstitünün çeşitli anabilim dallarından dersler alabilirler. Öğrenciler günümüz standartlarına uygun altyapıdaki laboratuarlarda uygulamalı araştırma yapma imkânları bulurlar.
Genel Bilgi Tıbbi Mikrobiyoloji yüksek lisans programı dört sömestr olup bu sürecin sonunda öğrenciye bilim uzmanı ünvanı kazandırmaktadır. Program çerçevesinde öğrencilere tıbbi önemi olan mikroorganizmaların genel özellikleri, laboratuar tanıları, konak- parazit ilişkileri ve konağın savunma mekanizmaları konularında bilgi sahibi olmaktadır. Ayrıca mikroorganizmalarla ilgili bilimsel çalışmaların nasıl organize edileceğini ve nasıl çalışılacağını öğrenmektedir.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Bilim ünvanı ile mezun olan öğrenciler diğer üniversitelerin mikrobiyoloji doktora programlarıa devam edebilirler Ayrıca gıda ilaç ve sağlık sektörü araştırma laboratuvarlarında görev yapabilirler
Sonraki Eğitim Olanakları Öğrenciler mezun olduktan sonra Mikrobiyoloji alanı ile ilgili doktora programına devam edebilirler
Mezuniyet Koşulları Mikrobiyolojide zorunlu kredili dersleri başarıyla geçmiş olmak. Tezini başarıyla tamamlamış olmak.
KAZANILAN DERECE

Mikrobiyoloji Yüksek Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Yüksek Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.

PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
  • Temel laboratuvar tekniklerini uygular
  • Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
  • Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
  • Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
  • Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
  • Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
  • Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.

TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır 2Temel laboratuvar tekniklerini uygular 3Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular 4Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder. 5Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir. 6Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar 7Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar 8Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
1Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir. PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
1On the basis of first cycle qualifications, developing and deepening the knowledge at expertise level in the same or different field. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.
PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.
PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.
PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.
PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
2Comprehending the interdisciplinary interaction among the disciplines his/her field is in relation with.
3Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.
   
4Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.
   
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
1Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır. PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
1Using theoretical and practical advanced level field knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
2Interpreting the knowledge from different disciplines by integrating them with the knowledge of his/her own field and constructing new know-how.
3Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.
PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.
PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.
PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.
PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
3Solving field specific problems by using research methods.
4Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.
   
5Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
   
6Deneysel araştırma planlar, yapar.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar.
   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular. PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
1Conducting a field specific independent study requiring expertise. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
2Developing new strategic approaches for the solution of complicated and unpredictable problems encountered in field practices and produce solutions by undertaking resonsibility.
3Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
3Leading in situations where there are field specific problems to be solved.
4Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
   
5Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.
   
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
1Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
1Assessing the knowledge and skills gained in the field with a critical point of view and directing his/her own learning. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
   
3İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
   
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır. PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
1Transferring up-to-date advances and own studies in written, oral and visual ways to groups from or out of the field by supporting them with qualitative and quantitative data. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.
PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.
PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.
PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
2Examining, developing social relations and the norms that shape these relations with a critical point of view, and take actions to change them when required.
3Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
3Communicating in oral and written ways in a foreign language at least at European Language Portfolio B2 level.
      PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
4Using communication and information technologies at advanced level as well as computer software at a level as required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
1Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir. PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.
PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
1Supervising and considering social, scientific, cultural and ethical values in data collection, processing, implementation and announcement phases and teaching these values. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.
PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.
PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.
PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
2Developing strategies, policies and action plans in field related issues and assessing the results within quality prcoccesses.
3Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
  PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
  PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
  PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
  PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
  PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
3Using field related internalized knowledge, problem solving and/or practical skills in interdisciplinary studies.
4Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
   
5Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
   
6Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.
   
7Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.   PY 1: Laboratuvarda biyogüvenlik I-II düzeyinde kurallarına uygun olarak çalışır
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.
    PY 2: Temel laboratuvar tekniklerini uygular
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.
    PY 3: Laboratuvarda gerekli sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini uygular
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.
    PY 4: Bakteri, virüs, mantar ve parazitlerin sınıflandırmasını yapar ve ayırd eder.
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.
    PY 5: Besiyeri hazırlar ve insan sağlığı açısından önemli olan mikroorganizmaları laboratuvarda üretir.
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.
    PY 6: Literatür taraması yapar, makale ve seminer sunar
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.
    PY 7: Temel mikrobiyoloji alanlarında proje planlar
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.
    PY 8: Bağışıklık sistemiyle ilgili temel bilgileri kavrar.
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.
   
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Mikrobiyoloji Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
 
 
Hazırlık
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
Hazırlık AKTS Toplamı 0
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5310016 MKB105 Temel Bakteriyoloji Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 0 4 3 3
9853009 SAE110 Paket Programlar İle İstatistiksel Veri Analizi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 1 0 4 4 5
9853010 SAE501 Seminer 1 Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 2 0 2 1 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 10
5310026 MKB103 Mikrobiyata Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
5310028 MKB110 Temel Labaratuvar Uygulamaları Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 2 0 3 2 4
5310029 MKB101 Moleküler Mikrobiyolojinin Temel Prensipleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 0 4 3 5
5310032 MKB112 Mikrobiyolojide Hücre Kültürü Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 2 0 3 2 5
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 20
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5310017 MKB109 Temel Viroloji Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 0 4 3 4
5310022 MKB106 Temel İmmunoloji Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 0 4 3 3
5310030 MKB108 Temel Parazitoloji Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 0 4 3 3
5310031 MKB111 Temel Mikoloji Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 0 4 3 3
9853011 SAE502 Seminer 2 Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 2 0 2 1 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
5310033 MKB113 Antibakteriyel Duyarlılık Testleri Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Uygulama D 1 2 0 3 2 4
5310035 MKB115 Bilimsel Makale Çalışmaları Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9853002 SAE503 Uzmanlık Alan Dersi Zorunlu Ders Türkçe Uzmanlık Alan Dersi D 3 0 0 3 3 0
9863004 SAE501 Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 1 0 1 1 30
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9853001 SAE505 Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 1 0 1 1 30
9853002 SAE503 Uzmanlık Alan Dersi Zorunlu Ders Türkçe Uzmanlık Alan Dersi D 3 0 0 3 3 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Derslere devam zorunluluğu, teorik dersler için en az %70 dir. Yüksek lisans programı; en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını içerir. Pogramın toplam AKTS kredisi 120’dir. Dersler bir yarıyıllıktır. Bir dersin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi sınavları, kısa sınavlar, uygulama, ödev, proje, seminer, devam, laboratuvar ve benzeri yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavı ve değerlendirmesiyle belirlenir. Bir dersten AA, BA ve BB harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersi başarmış sayılır.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
85-89 BA 3.5 Başarılı
80-84 BB 3 Başarılı
75-79 CB 2.5 Başarılı
<=74 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  N 0 Girmedi
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr