KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Tıbbi Genetik ve Moleküler Biyoloji Programı
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.NACI ÇİNE Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi https://sagbil.kocaeli.edu.tr/ E-posta sagbil@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası 262 303 88 40 Belgegeçer 262 303 75 10
Amaç 1: Ülkemizin genetik politikalarını şekillendiren, genetik bilimini yönlendiren ve Tıbbi Genetik araştırmalar konusunda bilgi ve beceri olarak lider konuma gelmiş genç araştırmacı kadroları yetiştirmek 2:Haftalık ve aylık faaliyet sunum toplantıları düzenlemek yoluyla araştırmacı kadromuzun yapılan çalışmalar konusunda bilgilenmesini sağlamak. 3:Yüksek Lisans ve Doktora öğrencilerimizin eğitimine destek amacıyla her hafta cuma günleri bölüm seminerleri yapmak 4:Çocuk ve erişkin hematoloji ve endokrinoloji,kadın hastalıkları ve doğum,medikal onkoloji gibi bölümlerin katılımı ile bir Multidisipliner Genetik Çalışma Topluluğu oluşturmak,vakaların değerlendirilmesi konusunda konsültasyonlar,haftalık yada aylık toplantılar ortak seminerler düzenlemek,çıktıları derlenerek rapor halinde sunmak 5:Genetik uygulama ve araştırmalardaki öncelikleri saptamak, bu alandaki etik, sosyal ve hukuksal boyutla ilgili politikalar geliştirmek, öz imkanlarıyla idare edebilen bir merkez haline gelebilmek. 6: Diğer yurtiçi ve yurtdışı kamu ve özel kuruluşlarla ortak yürüttüğümüz projelerin sayısını artırarak Tıbbi Genetik alanında ulusal ve uluslarası düzeyde hatırı sayılır çalışmalar yapmak 7:Hastalarımıza teknoloji imkanlarını mümkün olduğunca kullanarak tanı hizmetlerinin kalitesini geliştirmek
Misyon İnsan haklarını temel alan çağdaş, bilimsel ve kaliteli Tıbbi Genetik hizmeti sunmak asli görevi olan, Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı,etik ve ahlaki değerlerden ödün vermeyen, toplumsal sorumluluğa sahip ,idealist,yaratıcı, katılımcı,literatüre yön veren klinik-deneysel araştırmalar yapabilecek bilgi ve becerileri bulunan hekimler ve araştırmacı kadroları yetiştirme
Vizyon Bilimsel çalışmalarımız ile dünya çapında adından söz edilen öncü bir Tıbbi Genetik kliniği ve merkezi olabilmek ,kendi gen teknolojilerimizi tasarlayacak nitelikli bir multidispliner akademik kadro ile modern tesis ve fiziki ortamlara sahip olmak
Kabul Koşulları Tıp Fakültesi mezunu hekimler, Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümü, Tıbbi Biyoloji bölümü mezunu ve ilgili fakültelerin biyoloji bölümü mezunu olanlar kabul edilecektir.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Tezli yüksek lisans programından yüksek lisans derecesi alabilmek için adayların en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını başarıyla tamamlaması gerekmektedir. Tezli yüksek lisans programının toplam iş yükü 120 AKTS’dir.
Program Genel Profili Sağlık bilimi alanlarında lisans derecesine sahip olan öğrenciler, yüksek lisans programlarında aldıkları dersler ile uzmanlaşacakları alanda bilgi dağarcıklarını zenginleştirirken, disiplinlerarası bir yaklaşımla, ilgi alanlarına göre enstitünün çeşitli anabilim dallarından dersler alabilirler. Öğrenciler günümüz standartlarına uygun altyapıdaki laboratuarlarda uygulamalı araştırma yapma imkânları bulurlar.
Genel Bilgi Moleküler Biyoloji, biyoloji biliminin konusu olan olayları moleküler düzeyde inceleyen bir bilim dalıdır. Temel olarak hücreleri oluşturan sistemleri, sistemler arası etkileşimleri ve bu etkileşimlerde rol oynayan molekülleri araştırır.Moleküler Biyoloji, kalıtım ve organizmalar arasındaki çeşitliliği konu alan genetik bilimiyle örtüşür. Dolayısıyla Moleküler Biyoloji ve Genetik, biyolojik süreçlere moleküler açıdan yaklaşarak yaşamın temelini oluşturan konuları, biyolojik moleküllerin yapı ve işlevleri düzeyinde ele alarak açıklamaya çalışır.Moleküler Biyoloji ve Genetik bilimi, tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de son yıllarda ön plana çıkmış ve bu alana büyük kaynakların aktarılmasıyla genetik mühendisliği ve biyoteknoloji gibi hayat kalitemizi yükseltmeye yönelik uygulamalarda yeni ufuklar açmıştır. Bunun sonucu olarak Moleküler Biyoloji ve Genetik uygulamaları tıp, ilaç, gıda, tarım, biyomedikal gibi sektörlerden adli bilimlere kadar çok geniş bir alana yayılmıştır.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Tıbbi Genetik ve Moleküler Biyoloji Bölümü mezunları tıbbi bilimler, adli bilimler, biyomedikal, ilaç ve gıda sanayinin yanı sıra yurt içi ve yurt dışı araştırma merkezleri ve laboratuarlarında ve ayrıca akademik kurumlarda rahatlıkla iş bulabilmektedirler.
Sonraki Eğitim Olanakları Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü mezunları tıbbi bilimler, adli bilimler, biyomedikal, ilaç ve gıda sanayinin yanı sıra yurt içi ve yurt dışı araştırma merkezleri ve laboratuarlarında ve ayrıca akademik kurumlarda rahatlıkla iş bulabilmektedirler.Bu alanda doktora programlarına başvurarak eğitimlerine devam edebilirler.
Mezuniyet Koşulları Sağlık bilimleri enstitüsü tarafından belirlenen kredi toplamına sahip olmak ve başarı ile tez dönemini tamamlamak.
KAZANILAN DERECE

Tıbbi Genetik ve Moleküler Biyoloji Yüksek Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Yüksek Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
  • Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
  • Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
  • Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
  • Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme. 2Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama. 3Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma. 4Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma. 5Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir. PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir. 		PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir. 		PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BİLGİ 1: Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 		1On the basis of first cycle qualifications, developing and deepening the knowledge at expertise level in the same or different field. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır. PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BİLGİ 2: Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BİLGİ 2: Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 		2Comprehending the interdisciplinary interaction among the disciplines his/her field is in relation with.
3Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BİLGİ 3: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir. 		   
4Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır. 		    PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BİLGİ 4: Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır. 		   
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır. PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır. 		PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır. 		PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BECERİLER 1: Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BECERİLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		1Using theoretical and practical advanced level field knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir. PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir. 		PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir. 		PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BECERİLER 2: Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BECERİLER 2: Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 		2Interpreting the knowledge from different disciplines by integrating them with the knowledge of his/her own field and constructing new know-how.
3Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BECERİLER 3: Yaptığı araştırmanın raporunu yazar. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. 		3Solving field specific problems by using research methods.
4Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler. 		    PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BECERİLER 4: Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler. 		   
5Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar. 		    PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BECERİLER 5: Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar. 		   
6Deneysel araştırma planlar, yapar.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar. 		    PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
BECERİLER 6: Deneysel araştırma planlar, yapar. 		   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting a field specific independent study requiring expertise. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 		2Developing new strategic approaches for the solution of complicated and unpredictable problems encountered in field practices and produce solutions by undertaking resonsibility.
3Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. 		3Leading in situations where there are field specific problems to be solved.
4Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar. 		    PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 4: Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar. 		   
5Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar. 		    PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar. 		   
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		1Assessing the knowledge and skills gained in the field with a critical point of view and directing his/her own learning. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular. PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular. 		    PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular. 		    PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular. 		   
3İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar. 		    PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 3: İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar. 		   
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 		1Transferring up-to-date advances and own studies in written, oral and visual ways to groups from or out of the field by supporting them with qualitative and quantitative data. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 		2Examining, developing social relations and the norms that shape these relations with a critical point of view, and take actions to change them when required.
3Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 		3Communicating in oral and written ways in a foreign language at least at European Language Portfolio B2 level.
    PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 		4Using communication and information technologies at advanced level as well as computer software at a level as required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir. 		PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 1: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir. 		PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 		1Supervising and considering social, scientific, cultural and ethical values in data collection, processing, implementation and announcement phases and teaching these values. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir. 		  PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir. 		PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir. 		PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 2: Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 		2Developing strategies, policies and action plans in field related issues and assessing the results within quality prcoccesses.
3Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular. PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular. 		PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular. 		  PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 3: Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 3: Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. 		3Using field related internalized knowledge, problem solving and/or practical skills in interdisciplinary studies.
4Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir. 		    PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir. 		  PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 4: Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir. 		   
5Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		    PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 5: Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. 		   
6Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur. 		    PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur. 		    PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 6: Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur. 		   
7Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.   PY 1: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin diğer disiplinlerle olan ilişkisini öğrenme.
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır. 		  PY 2: Moleküler biyoloji ve insan genetiğinin toplumsal önemini kavrama.
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır. 		    PY 3: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında tez hazırlama ve sözlü sunum yapma becerisi kazanma.
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır. 		    PY 4: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında eleştirel anlayışa sahip olma.
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır. 		  PY 5: Moleküler biyoloji ve insan genetiği alanında literatür takip edebilme ve anlatabilme.
YETKİNLİKLER 7: Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır. 		   
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Tıbbi Genetik ve Moleküler Biyoloji Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
Hazırlık
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
Hazırlık AKTS Toplamı 0
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5320023 MBG501 Tıbbi Genetik I Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 1 2 0 3 2 3
5320024 MBG503 Biyolojik Moleküllerin İncelenmesinde Kullanılan Yöntemler Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 4 0 6 4 3
5320025 MBG505 Hücre Fizyolojisi Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 2 6 4 3
5320026 MBG513 Gen Klonlaması ve DNA Analizine Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 0 4 3 4
9853010 SAE507 Seminer 1 Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 2 0 2 1 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
5320027 MBG509 Populasyon Genetiği ve Moleküler Evrim Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
5320028 MBG511 Moleküler Biyolojide Temel Araştırma Yöntemleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
5320029 MBG515 Gen Moleküler Biyolojisi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
5320030 MBG517 Enzim Biyokimyası Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9853002 SAE501 Uzmanlık Alan Dersi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Uzmanlık Alan Dersi D 3 0 0 3 3 0
9853012 SAE720 Mesleki İngilizce I Seçmeli Ders Grup I İngilizce Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
5320031 MBG502 Tıbbi Genetik II Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 1 2 0 3 2 3
5320032 MBG504 Genom Analiz Yöntemleri Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 1 2 0 3 2 4
5320033 MBG506 Hücre Biyolojisi Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 0 4 3 4
5320034 MBG508 Temel İmmünoloji Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
9853011 SAE508 Seminer 2 Zorunlu Ders Türkçe Seminer D 0 2 0 2 1 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
5320035 MBG516 Gen Aktarımı ve Tedavisi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
5320036 MBG518 Mikroorganizma Biyolojisi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 5
5320037 MBG510 Prenatal Tanıda Uygulanan Genetik Yöntemler Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 2
5320038 MBG512 Genetik Alanda Biyoinformatik Uygulamalar Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Uygulama D 2 2 0 4 3 2
9853014 SAE721 Mesleki İngilizce 2 Seçmeli Ders Grup II İngilizce Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9853001 SAE555 Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 1 0 1 1 30
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9853001 SAE555 Tez Zorunlu Ders Türkçe Tez D 0 1 0 1 1 30
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Derslere devam zorunluluğu, teorik dersler için en az %70 dir. Yüksek lisans programı; en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını içerir. Pogramın toplam AKTS kredisi 120’dir. Dersler bir yarıyıllıktır. Bir dersin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi sınavları, kısa sınavlar, uygulama, ödev, proje, seminer, devam, laboratuvar ve benzeri yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavı ve değerlendirmesiyle belirlenir. Bir dersten AA, BA ve BB harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersi başarmış sayılır.
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr