Genel Bilgi
| Bölüm/Program Adı | Temel İslam Bilimleri Programı | Bölüm/Program Ad (İngilizce) | Basic Islamic Sciences |
| Web Adresi | https://sbe.kocaeli.edu.tr/ | E-posta | sosbil@kocaeli.edu.tr |
| Telefon | (0262) 303 45 01 | BelGeç. (Fax) | |
| Adres | Kocaeli Üniversitesi Umuttepe Yerleşkesi, İlahiyat Fakültesi, 41380 İzmit/Kocaeli | Öğrenim Şekli | Tam Zamanlı |
| Amaç | Temel İslam Bilimleri Bölümü, İslam ilim geleneğinin ana kaynaklarını akademik bir yaklaşımla ele alarak öğrencilerin bu birikimi kavramasını amaçlamaktadır. Kur’an-ı Kerim’in okunması ve tefsiri, hadis, İslam hukuku, inanç esasları ve tasavvuf gibi alanlarda eğitim sunan bölüm, öğrencilerin klasik İslami disiplinlerde sağlam bir bilgi edinmesini ve analitik düşünme becerilerini geliştirmesini hedefler. | Amaç (İngilizce) | The Department of Basic Islamic Sciences aims to provide students with an academic approach to the primary sources of the Islamic scholarly tradition. Offering education in areas such as Quranic recitation and exegesis, hadith, Islamic law, fundamental beliefs, and Sufism, the department seeks to equip students with a strong foundation in classical Islamic disciplines while developing their analytical thinking skills. |
| Misyon | Dini temel kaynakları tarafsız bir şekilde öğrenen, topluma ahlaki erdemler konusunda rehberlik edebilecek yetkinliğe sahip olan ve farklılıkların huzur içinde bir arada yaşamalarını destekleyen ilahiyatçılar yetiştirmek; bu hedef doğrultusunda akademik çalışmalar gerçekleştirmek. | Misyon (İngilizce) | To train theologians who learn the fundamental religious sources objectively, possess the competence to guide society in moral virtues, and support the peaceful coexistence of differences; and to conduct academic research in line with this goal. |
| Vizyon | Ulusal düzeyde öncü, uluslararası alanda tanınan ve saygın bir akademik program olmak; alanında yetkin, bilimsel etik ve akademik mükemmeliyet anlayışına sahip akademisyenler yetiştirmek; İslami ilimler alanına katkı sağlayan özgün ve nitelikli araştırmalar üreterek bilim dünyasında etkin bir konumda yer almak. | Vizyon (İngilizce) | To be a leading academic program at the national level and a recognized, esteemed institution internationally; to train competent scholars who uphold scientific ethics and academic excellence; and to establish a strong academic presence by producing original and high-quality research that contributes to the field of Islamic studies. |
| Kabul Koşulları | ALES puan türünde en az 55 puan almış olmak, İlahiyat fakültelerinden veya YÖK tarafından bu fakültelere eşdeğer kabul edilen fakülteler ile yurtdışında YÖK tarafından denkliği onaylanmış fakültelerden mezun olmak. Yurtdışı kontenjanına başvuran adayların ise en az 70 puan lisans diploma not ortalamasına sahip olması gerekmektedir. | Kabul Koşulları (İngilizce) | Applicants must have a minimum score of 55 in the ALES exam and hold a degree from a faculty of theology or from a faculty recognized as equivalent by the Council of Higher Education (YÖK), including internationally recognized equivalent institutions. Candidates applying for the international quota must have a minimum undergraduate GPA of 70. |
| Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları | Ders planında belirtilen dersler, seminer ve tez çalışması ile toplamda en az 120 AKTS tamamlamak, “Kocaeli Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliği”nde belirtilen tüm mezuniyet şartlarını yerine getirmek ve tezini başarıyla savunmak. | Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları (İngilizce) | Successfully complete at least 120 ECTS credits, including the courses, seminar, and thesis work specified in the curriculum; fulfill all graduation requirements stated in the "Kocaeli University Graduate Education and Teaching Regulations"; and successfully defend the thesis. |
| Program Genel Profili | Program, İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri kadrosunda yer alan öğretim üyeleri tarafından yürütülmektedir. Öğrenciler, Kur’an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi, Arap Dili ve Belagati, Hadis, Tefsir, Kelam, İslam Mezhepleri Tarihi ve Tasavvuf alanlarından birinde eğitim alarak, tez çalışmasını tamamladıktan sonra yüksek lisans derecesi elde etmektedir. | Program Genel Profili (İngilizce) | The program is conducted by faculty members from the Department of Basic Islamic Sciences at the Faculty of Theology. Students receive education in one of the fields of Quranic Recitation and Qira’at, Arabic Language and Rhetoric, Hadith, Tafsir, Kalam, History of Islamic Sects, or Sufism, and upon successfully completing their thesis, they obtain a master’s degree. |
| Genel Bilgi | Programda, iki dönem içinde alınan zorunlu ve seçmeli derslerden oluşan ve yüz yüze devam zorunluluğu bulunan alan dersleri yer almaktadır. Müfredatta yer alan seminer dersinde, bir ödev hazırlanması ve sunulması zorunludur. Ders dönemini başarıyla tamamlayan öğrenciler, daha sonra konu belirleyerek tez hazırlama sürecine geçmektedir. Öğrenci, eğitime başladığı yarıyıldan itibaren en fazla 6 yarıyıl içinde tezini tamamlamalıdır. | Genel Bilgi (İngilizce) | The program includes compulsory and elective field courses taken over two semesters, with mandatory in-person attendance. In the seminar course included in the curriculum, students are required to prepare and present an assignment. Upon successfully completing the coursework phase, students proceed to the thesis preparation process by selecting a topic. A student must complete their thesis within a maximum of six semesters from the start of their enrollment. |
| Mezunlar İçin İstihdam Olanakları | Mezunlar, üniversitelerde akademik kadrolarda görev alabilir, araştırma merkezleri ve enstitülerde çalışabilir. Ayrıca, kamu kurumlarında uzman olarak yer alabilir, eğitim ve yayıncılık alanlarında görev alabilirler. Sivil toplum kuruluşları ve uluslararası organizasyonlarda da çeşitli projelerde çalışma imkânına sahiptirler. | Mezunlar İçin İstihdam Olanakları (İngilizce) | Graduates can pursue academic positions at universities, work in research centers and institutes, or serve as experts in public institutions. They may also find opportunities in education, publishing, and various projects within NGOs and international organizations. |
| Sonraki Eğitim Olanakları | Mezunlar, doktora programlarına devam ederek akademik kariyerlerine ilerleyebilir ve doçentlik gibi üst akademik unvanlara ulaşabilirler. Ayrıca, uzmanlık gerektiren özel eğitim programlarına katılma imkânına sahiptirler. | Sonraki Eğitim Olanakları (İngilizce) | Graduates can pursue doctoral studies and advance to higher academic ranks such as associate professorship. They may also participate in specialized training programs requiring expertise. |
| Mezuniyet Koşulları | Ders planında belirtilen dersler, seminer ve tez çalışması ile toplamda en az 120 AKTS tamamlayan ve “Kocaeli Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliği”nde belirtilen tüm mezuniyet şartlarını yerine getiren öğrenciler mezun olabilir. | Mezuniyet Koşulları (İngilizce) | Students who complete at least 120 ECTS credits, including the courses, seminar, and thesis work specified in the curriculum, and fulfill all graduation requirements stated in the "Kocaeli University Graduate Education and Teaching Regulations" are eligible for graduation. |
Kazanılan Derece
Temel İslam Bilimleri Yüksek Lisansı
Kazanılan Derece Seviyesi
Yüksek lisans derecesi
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.
Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.
Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
Program Yeterlilikleri
- Temel İslam Bilimleri alanındaki kuramsal ve uygulamaya dönük içerik bilgisini geliştirir ve derinleştirir.
- Alanında kullanılan çağdaş akademik yaklaşımları ve metotları bilir ve bunları yorumlayarak din ile ilgili temel sorunlara çözümler üretebilir.
- 3. Klasik ve modern kaynaklardan edindiği bilgilerle, dinin evrensel ve özgün değerleri hakkında bilgi üretebilir ve bu bilgiyi çağımızın ve insanlığın hizmetine sunabilir.
- Sadece alanındaki çalışmalara değil, sosyal ve beşeri bilimlere yönelik diğer yenilik ve gelişmeleri takip ederek, bu alanlardaki aktivitelere katılır.
- Yaptığı bilimsel araştırmaları sağlıklı bir şekilde ortaya koyup öneriler sunar ve kendine özgü akademik bir gelenek oluşturur.
- Alanla ilgili olarak, bilimsel araştırma etiğine uygun, bağımsız ve nitelikli bilimsel araştırma yapar.
- Temel İslam Bilimleri alanına ilişkin özgün projelerde yürütücü ve katılımcı olarak sorumluluklarını yerine getirir.
- Temel İslam Bilimleri alanına özgü bilgileri edinme, bilgiyi yerinde kullanabilme ve yeni oluşumlara uygulayabilme yetisi kazanır.
- Temel İslam Bilimleri'nin kaynaklarını anlayacak ve yorumlayacak kadar dil bilgisine sahip olur.
- Alanın gereklerine paralel olarak modern ve klasik kaynakları tarayabilecek programları kullanabilme ve geliştirebilme yetkinliğine ulaşır.
- Temel İslam bilimleri alanında elde ettiği verileri, sosyal ve beşeri bilimlerin diğer alanlarıyla ilişkilendirerek, alan bilgisinin diğer disiplinler tarafından da kullanılmasına yardımcı olur.
Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler
- Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
- Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
- Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
- Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
- Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
- Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
- Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
- Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
- Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
- Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
- Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
- Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
- Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
- Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
- Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
Temel Alan/TYYÇ İlişkisi
| Temel Alan | Program Yeterlilikleri | Ulusal Yeterlilik Çerçevesi | |||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||||||||||||||
| BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
1 | 1 | BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||
| BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
1 | 1 | BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
||||||||||||||||||||||
| 2 | |||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
Ders Listesi
| 2025/2026 Ders Listesi | |||||||||||
| 1. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9852004 | EOD101 | Seminer I | Zorunlu Ders | Türkçe | Seminer | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 5295028 | TIB121 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ İLE ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 5295004 | TIB107 | İSLAMÎ İLİMLER METODOLOJİSİ I | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 15 | ||||||||||
| 5295021 | TIB143 | ANLAM VE YORUM AÇISINDAN FARKLI KIRÂATLER | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295001 | TIB101 | BELAĞAT MESELELERİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295011 | TIB123 | CERH VE TADİL İLMİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295012 | TIB125 | HADİS EDEBİYATI | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295068 | TIB175 | Hadis İlimlerine Giriş | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295013 | TIB127 | HADİS METİNLERİ-I | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295014 | TIB129 | HADİS PROBLEMLERİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295015 | TIB131 | HADİS ŞERHLERİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295059 | TIB161 | Hitap ve Kitap Olarak Kur’an | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295067 | TIB171 | İbn Arabî Düşüncesine Giriş | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295002 | TIB103 | İLERİ DÜZEY GRAMER (SARF-KUR’AN’DAN HAREKETLE) I | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295017 | TIB135 | İSLAM KELAMININ OLUŞUM VE GELİŞİM SÜRECİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295019 | TIB139 | KELÂM METODOLOJİSİ VE LİTERATÜRÜ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295063 | TIB167 | KIRAAT İMAMLARI VE RAVİLERİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295022 | TIB145 | KIRÂAT İLMİNE GİRİŞ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295057 | TIB157 | KIRAAT VE TECVİD TERİMLERİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295003 | TIB105 | KLASİK ARAP EDEBİYATI METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295016 | TIB133 | KLASİK HADİS USULÜ METİNLERİ-I | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295020 | TIB141 | KLASİK İTİKADİ İSLAM MEZHEPLERİNE GİRİŞ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295064 | TIB169 | Klasik Tasavvuf Metinleri I | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295025 | TIB151 | KLASİK TEFSİR METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295031 | TIB173 | KUR’AN’IN İ’CAZ VE ÜSLÛBU | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295018 | TIB137 | MEZHEPLER TARİHİ ARAŞTIRMALARINDA USUL | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295023 | TIB147 | OSMANLI DÖNEMİ MUTASAVVIFLARINA AİT TASAVVUF METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295026 | TIB153 | OSMANLI TEFSİR DÜŞÜNCESİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295024 | TIB149 | TASAVVUF İLMİNİN KURUCU SÛFÎLERİ VE METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295058 | TIB159 | TECVİD İLMİ VE TARİHİ | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295061 | TIB165 | Tefsirde Anlam Bağlam İlişkisi | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 5295027 | TIB155 | ULÛMU’L-KUR’ÂN OKUMALARI | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| En Az 15 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup I AKTS Toplamı | 15 | |||||||||
| 1. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 2. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9852005 | EOD102 | Seminer II | Zorunlu Ders | Türkçe | Seminer | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 5295032 | TIB108 | İSLAMÎ İLİMLER METODOLOJİSİ II | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 9 | ||||||||||
| 5295062 | TIB160 | ÇAĞDAŞ İSLAM AKIMLARI | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295045 | TIB134 | GÜNCEL KELAM PROBLEMLERİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295039 | TIB122 | GÜNÜMÜZ HADİS ARAŞTIRMALARI | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295069 | TIB166 | Hadis İlimleri ve Literatürü | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295040 | TIB124 | HADİS METİNLERİ-II | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295041 | TIB126 | HADİS RİCÂLİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295042 | TIB128 | HALK ARASINDA ŞÖHRET BULAN RİVAYETLER | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295030 | TIB104 | İLERİ DÜZEY GRAMER (NAHİV-KUR’AN’DAN HAREKETLE) II | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295049 | TIB142 | KIRÂAT İLMİNDE VUCÛHAT | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295056 | TIB156 | KIRAAT METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295043 | TIB130 | KLASİK HADİS USULÜ METİNLERİ-II | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295048 | TIB140 | KLASİK İSLAM MEZHEPLERİ TARİHİ METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295047 | TIB138 | KLASİK İTİKADİ İSLAM MEZHEPLERİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295046 | TIB136 | KLASİK KELAM METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295066 | TIB164 | Klasik Tasavvuf Metinleri II | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295060 | TIB158 | Kur’an Kelime Bilgisi | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295050 | TIB144 | KUR’AN TARİHİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295029 | TIB102 | MODERN ARAP EDEBİYATI METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295033 | TIB110 | MODERN FIKIH METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295052 | TIB148 | MODERN TEFSİR METİNLERİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295053 | TIB150 | MODERN VE POSTMODERN DÖNEMDE KUR’ÂN’A YAKLAŞIMLAR | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295055 | TIB154 | RESMÜ’L-MUSHAF (MUSHAF İMLASI) | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295044 | TIB132 | SÜNNETİN DİNDEKİ YERİ | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295051 | TIB146 | TARİKATLAR DÖNEMİ TASAVVUFU | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295065 | TIB162 | Tasavvufta Varlık Mertebeleri | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 5295054 | TIB152 | TEFSİR TARİHİ OKUMALARI | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| En Az 21 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup II AKTS Toplamı | 21 | |||||||||
| 2. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9852008 | EOD103 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu Ders | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 |
| 9852003 | EOD105 | Yüksek Lisans Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9852008 | EOD103 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu Ders | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 |
| 9852003 | EOD105 | Yüksek Lisans Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| Üniversite Ortak Dersi |
| Fakülte Ortak Dersi |
| Bölüm/Program Dersi |
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.
| Puan | Başarı Notu | Katsayı | Başarı Durumu |
|---|---|---|---|
| 90-100 | AA | 4 | Başarılı |
| 85-89 | BA | 3.5 | Başarılı |
| 80-84 | BB | 3 | Başarılı |
| 75-79 | CB | 2.5 | Başarılı |
| D | 0 | Devamsız | |
| E | 0 | Eksik | |
| <=74 | FF | 0 | Başarısız |
| G | 0 | Geçer | |
| K | 0 | Kalır | |
| N | 0 | Girmedi | |
| S | 0 | Süren Çalışma |
Program Yöneticisi
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Ayhan HİRA