Hukuk

Kazanılan Derece

Hukuk Lisansı

Kazanılan Derece Seviyesi

Lisans derecesi

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Kocaeli Üniversitesine dikey veya yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için "Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümleri uygulanır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.

Program Yeterlilikleri

• Hukukun temel kavram, kurum ve ilkeleri hakkında bilgi sahibidir.
• Yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından ve söz konusu süreçlerle ilgili öğretideki bilimsel değerlendirmelerden haberdardır.
• Hukuk normları ile diğer toplumsal normların ayrımını yapar, hukuk normlarının tarihsel ve sosyolojik gelişim süreçlerini takip edebilir.
• Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahiptir.
• Ulusal ve uluslararası mevzuatı, bu alanlardaki önemli hukuki gelişmeleri, yargısal içtihatları ve doktrini bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak eleştirel bir şekilde değerlendirir.
• Hukukun iktisat, sosyoloji ve psikoloji gibi diğer sosyal bilimlerle ilişkisini çok boyutlu olarak kavrar ve değerlendirir; hukuki kavram ve kurumların yorumlanmasında söz konusu disiplinler tarafından üretilen bilgilerden yararlanır.
• Hukuk uygulaması kapsamında bireysel ve grup halindeki çalışmalarda karşılaşılan problemler karşısında hukukçu kimliğiyle öneri getirir.
• Hukukun dinamik yapısına uyum sağlayabilmek için, yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimser ve hayata geçirir.
• Edindiği bilgi, duyum ve fikirleri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder; argümanlarını rasyonel ve tutarlı bir biçimde sunar ve savunur.
• Hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunların çözümünde, dünyadaki farklı uygulamaları ve çağdaş hukuk sistemlerinde benimsenen çözümleri inceler, karşılaştırır ve içinde bulunduğu gerçekliğin ihtiyaçlarına göre uyarlayabilir.
• Hukuk eğitimi süresince edindiği bilgileri, sözlü ve yazılı olarak etkili biçimde aktarır ve ilgili kişi ve kurumlara kişisel görüş ve değerlendirmesini sunar.
• Hukukla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini takip eder ve güncel teknolojileri etkili bir şekilde kullanır.
• Evrensel hukuk ilkelerini özümsemiş olup; hukuki gerçekliği “olan” hukukun yanında “olması gereken” hukuk açısından da analiz eder.
• Demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti ilkelerini içselleştirmiştir ve tüm davranışlarında insan haklarına saygılı ve hukukun nihai amacı olan adalet değerine bağlıdır.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

• Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
• Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
• Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
• Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
• Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
• Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
• Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
• Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
• Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
• Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
• Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
• Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
• Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
• Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
• Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.

Temel Alan/TYYÇ İlişkisi

Ders Listesi

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Program Yöneticisi

Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Memduh ASLAN