| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nükleer Fizik | FIZ431 | Zorunlu | Lisans | 4 | Güz | 8 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Recep Taygun GÜRAY
Doç. Dr. Caner YALÇIN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) temel nükleon ve nükleer özellikleri tanımlayan modelleri uygular
2) güçlü ve zayıf etkileşimin özelliklerini tanımlar
3) farklı radyoaktivite biçimlerini ve bunların oluşumunu açıklar
4) çeşitli reaksiyonların kinematiğini hesaplar
5) nükleer senteze yol açan astrofiziksel süreçleri tanımlar
6) radyasyonun madde ile etkileşimeye girdiği farklı süreçleri açıklar
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||
| 1 | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | |||||||
| 2 | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Orta | ||||||
| 3 | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Yüksek | ||||||
| 4 | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Düşük | Düşük | Yüksek | |||||
| 5 | Orta | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | ||||||
| 6 | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | |||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Rutherford alfa saçılması. Radyoaktiflik. Temel çekirdek özellikleri. Çekirdek ba?lanma enerjileri. Çekirdek reaksiyonları. Sıvı damla modeli. Beta bozunumları. Fermi gazı modeli. Tabaka modeli. Spin yörünge etkileşmesi. Tabaka modeli öngörüleri. Kolektif model.Bozunumlar ve elektromagnetik ışımalar. Çekirdek kuvvetleri.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Rutherford alfa saçılması2) Radyoaktiflik
3) Temel çekirdek özellikleri
4) Çekirdek ba?lanma enerjileri
5) Çekirdek reaksiyonları
6) Sıvı damla modeli
7) Beta bozunumları
8) Fermi gazı modeli
9) Tabaka modeli
10) Spin yörünge etkileşmesi
11) Tabaka modeli öngörüleri
12) Kolektif model
13) Bozunumlar ve EM ışımalar
14) Çekirdek kuvvetleri
15) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Krane, K. S., Nükleer Fizik, Palme Yayıncılık, Ankara, 2002
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
||||||||||||||
Toplam | 100% | ||||||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte