| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Seminer II | MAT406 | Zorunlu | Lisans | 4 | Bahar | 2 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Halis AYGÜN
Prof. Dr. Abdülkadir AYGÜNOĞLU
Prof. Dr. İrem BAĞLAN
Prof. Dr. Ali DEMİR
Prof. Dr. Vildan GÜLKAÇ
Prof. Dr. Çiğdem GÜNDÜZ
Prof. Dr. Zahir MURADOĞLU
Prof. Dr. Neşe ÖMÜR
Prof. Dr. Serdal PAMUK
Doç. Dr. Arzu AKGÜL
Doç. Dr. Mine Aylin BAYRAK
Doç. Dr. Arzu COŞKUN
Doç. Dr. Selda ÇALKAVUR
Doç. Dr. Vildan ÇETKİN
Doç. Dr. Evrim GÜVEN
Doç. Dr. İlim KİŞİ
Doç. Dr. Hülya KODAL SEVİNDİR
Doç. Dr. Sibel KOPARAL
Doç. Dr. Günay ÖZTÜRK
Doç. Dr. Banu PAZAR VAROL
Doç. Dr. Yücel TÜRKER ULUTAŞ
Dr. Öğr. Üyesi Metin BAYRAK
Dr. Öğr. Üyesi Süleyman ÇETİNKAYA
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet ZOR
Öğr. Gör. Aynur ERDEK
Öğr. Gör. Mevlüt SEVİNDİR
Arş. Gör. Ebru AYDOĞDU
Arş. Gör. Dr. İrem ÇAY
Arş. Gör. Dr. Gülcan ÖZKUM
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bağımsız araştırma yapmada kaynak araştırır.
2) Bir konuyu kendi kendine öğrenir.
3) Denklem düzenleyici ile matematik denklemlerini yazar.
4) Kullandığı kaynaklardan özümsediği bilgiyi rapor yazmada giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini doğru şekilde kullanır.
5) Öğrendiği bir konuyu yazılı bir rapor haline getirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Seminer I
Dersin İçeriği
Belirlenen bir konu üzerine detaylı çalışma yapılması ve yazılı sunum hazırlanması
Haftalık Ders İzlencesi
1) Araştırma yapılacak konunun belirlenmesi2) Konunun araştırılması ve literatür taraması
3) Webden ve kitaplardan konunun araştırılması
4) Webden ve kitaplardan konunun araştırılması
5) Webden ve kitaplardan konunun araştırılması
6) Araştırılan konuyla ilgili bulunan materyallerin derlenmesi
7) Araştırılan konuyla ilgili bulunan materyallerin/konuların derlenmesi
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Bulunan kaynaklara çalışılması.
10) Bulunan kaynaklara çalışılması.
11) Bulunan kaynaklara çalışılması.
12) Öğrenilen konunun rapor haline getirilmesi.
13) Raporun detaylı incelenmesi.
14) Hazırlanan raporun sunulması.
15) Öğrenilen konunun rapor halinde sunulması.
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- ders notları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Araştırma Merkezli Öğrenme Metodu
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte