Çağdaş Türk Edebiyatında Hikaye ve Roman II

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

1940’tan itibaren Türk hikâye ve romanında ele alınan başlıca konular. hikâye ve roman incelemeleri.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Türk edebiyatında hikaye ve roman türlerinin gelişimi
2) Sait Faik'in hayatı ve eserleri.
3) Sait Faik'in hikayelerinden örnekler ve değerlendirme.
4) Adalet Ağaoğlu'nun hayatı ve eserleri.
5) Adalet Ağaoğlu'nun roman yazarlığı ve bir romanının analiz edilmesi
6) Fakir Baykurt'un hayatı ve eserleri.
7) Fakir Baykurt'un romancılığı ve bir romanının incelenmesi.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Tarık Buğra'nın hayatı ve eserleri.
10) Tarık Buğra'nın romancılığı ve bir romanının incelenmesi
11) Haldun Taner'in hayatı ve eserleri.
12) Haldun Taner'in hikayelerinden örnekler ve değerlendirme.
13) Orhan Pamuk'un hayatı ve eserleri.
14) Orhan Pamuk'un romancılığı ve bir romanının incelenmesi.
15) 1980 sonrası Türk edebiyatında hikaye ve roman türlerinin gelişimi
16) Yarıyıl sonu sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Cevdet Kudret, Türk Edebiyatında Hikaye ve Roman 1-2-3, İnkılap Yayınları.
2- Mehmet Kaplan, Hikaye Tahlilleri, Dergah Yayınları.
3- Jale Parla, Don Kişot'tan Bugüne Roman, İletişim Yayınları.
4- Alemdar Yalçın, Siyasal ve Sosyal Değişmeler Açısından Cumhuriyet Dönemi Romanı, Akçağ Yayınları.
5- Şükran Kurdakul, Çağdaş Türk Edebiyatı 4, Bilgi Yayınları.
6- Berna Moran, Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış, 2-3, İletişim Yayınları.

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte