Yeni Türk Edebiyati IV

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

yok.

Dersin İçeriği

Yeni Türk Edebiyatı adlandırması ve çalışma yöntemlerinin kapsamının ne olduğunun öğretilmesi,terminoloji ve metodolojinin metinler üzerinde uygulanmasının öğretilmesi.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Romanda anlatıcı
2) Romanda tip,karakter,kahraman terimleri
3) romanda bakış açısı
4) romanda anlatma yöntemi
5) Romanda sahneleme yöntemi
6) Romanda özetleme yöntemi
7) Romanda bilinç akışı tekniği
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Romanda iç konuşma tekniği
10) Modernist romanın başkişisi:protagonist
11) şiir türünün temel biçim özellikleri
12) şiirin merkez ögesi:imge
13) klasik nazım ögeleri
14) diger edebi türler
15) Genel özet
16) Yarıyıl sonu sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- İnci Enginün, Tanzimat'tan Cumhuriyet'e, Dergah Yayınları, İstabul, 2006.
2- Kenan Akyüz, Modern Türk Edebiyatının Ana Çizgileri, İnkılap Yayınevi, İstanbuli 2014.
3- Kenan Akyüz, Batı Tesinde Türk Şiiri Antolojisi, İnkılap Yayınevi, İstanbul, 2019.

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Problem Çözme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte