Metin Şerhi IV

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

Eski Türk Edebiyatı V, Eski Türk Edebiyatı VI.

Dersin İçeriği

Metni anlamayı ve döneminin şartları ile bağlantılı olarak açıklanmayı öğrenir 17. ve 18. yüzyıl divan şiirini metinlerini her yönüyle kavrayıp analiz eder.

Haftalık Ders İzlencesi

1) 18.yy Türk Edebiyatı’nın genel görümü
2) 18.yy Türk Edebiyatı’nın genel görümü
3) Nedim'nin hayatı, sanatı, ve edebî kişiliği ile Türk edebiyatına katkısı
4) Nedim'den örnek parçaların okunması ve yorumu.
5) Nedim'den örnek parçaların okunması ve yorumu.
6) Şeyh Galib 'den örnek parçaların okunması ve yorumu.
7) Şeyh Galib'den örnek parçaların okunması ve yorumu
8) Ödev teslimi ve değerlendirmesi
9) Şeyh Galib'den örnek metinlerin okunması
10) Şeyh Galib'den örnek parçaların okunması ve yorumu.
11) Şeyh Galib'den örnek parçaların okunması ve yorumu.
12) Klasik edebiyatın klişeleri üzerinde bu dönem şairlerinin uygulamaları
13) Klasik edebiyatın klişeleri üzerinde bu dönem şairlerinin uygulamaları
14) Klasik edebiyatın klişeleri üzerinde bu dönem şairlerinin uygulamaları
15) Klasik edebiyatın klişeleri üzerinde bu dönem şairlerinin uygulamaları
16) Yarıyıl sonu sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	20%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	80%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte