| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Çevre Felsefesi ve Etiği | FEL413 | Seçmeli | Lisans | 4 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Sevinç TÜRKMEN AKSU
Doç. Dr. Sevinç TÜRKMEN AKSU
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Öğrenciler felsefi tartışma yeteneği geliştirdiler.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||
| 1 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||
| 1 | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Ontoloji
Dersin İçeriği
Bu derste, insan ve doğa ilişkisinin toplumsal, bilimsel, estetik belirlenimi ve etik bağlamda ele alınmasına dönük klasik ve güncel felsefi metinler incelenecektir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) çevre felsefesi ve etiğinin temel sorunları2) çevre felsefesindeki yaklaşımlar
3) çevre felsefesindeki yaklaşımlar
4) insanmerkezci etikler
5) insanmerkezci etikler
6) insanmerkezci etikler
7) canlımerkezci etikler
8) vize sınavı
9) canlımerkezci etikler
10) canlımerkezci etikler
11) çevremerkezci etikler
12) çevremerkezci etikler
13) çevremerkezci etikler
14) çevremerkezci etikler
15) sonuçlar ve tartışmalar
16) final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- joseph jardins, çevre etiği
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte