| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Latince I | ARK409 | Seçmeli | Lisans | 4 | Güz | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Deniz BEYAZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Latince metinleri temel olarak okur
2) Arkeolojik kazılarda karşılaşılan Latince yazıtları genel olarak tanır ve okur
3) Arkeoloji literatüründe geçen Latince kökenli terimleri anlar
4) Modern Dillerde kullanılan Latince kökenli kelimeleri anlar
5) Basit Latince metinleri çevirir
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||
| 1 | ||||||||||
| 2 | Yüksek | |||||||||
| 3 | Yüksek | |||||||||
| 4 | Yüksek | |||||||||
| 5 | Yüksek | |||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Latince II
Dersin İçeriği
Latincenin ana hatlarının, basit gramer özelliklerinin ve arkeolojik, tarihi yazıtlarda geçen bazı sözcüklerin , cümle yapısının öğretilmesi, basit metinlerin okunması, tercüme edilmesi.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Latin Alfabesi, Temel okuma bilgisi2) 1. İsim Çekimi
3) Şimdiki ve geniş zaman fiil çekimi
4) 2. İsim çekimi
5) Deus sözcüğünün çekimi
6) Geçmiş Zaman çekimi
7) Emir Kipi Çekimi
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) 5. İsim Çekimi
10) Zamirler
11) Quod bağlacı
12) Indicativus Activus Futurum çekimi
13) Koşul Cümleleri
14) İyelik Sıfatları ve Zamirleri
15) Se, Suus, Sua,Suum
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Fabulae Facilis
Latin Dili
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte