| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mühendislik Uygulamalarına Giriş | MEH207 | Zorunlu | Lisans | 1 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Sarp ERTÜRK
Prof. Dr. Alp Oral SALMAN
Prof. Dr. Ali TANGEL
Prof. Dr. Oğuzhan URHAN
Doç. Dr. Osman BÜYÜK
Doç. Dr. Mustafa ÇAKIR
Doç. Dr. Anıl ÇELEBİ
Dr. Öğr. Üyesi Engin AFACAN
Dr. Öğr. Üyesi Arif DOLMA
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet YAKUT
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Temel seviyede grafiksel programlama yapabilir.
2) Gömülü işleme mantığını bilir.
3) Temel seviyede motor kontrolü mantığını bilir.
4) Temel seviyede algılayıcı çalışma mantığını bilir.
5) Basit işaret alma, işleme ve sonuç çıkarma işlemlerini tanır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | |
| 2 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | |
| 3 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | |
| 4 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | |
| 5 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yoktur.
Dersin İçeriği
Bu ders;grafiksel programlama, NXT mindstorm kiti, gömülü sistemlere giriş, temel kontrol uygulamaları, temel algılayıcı uygulamaları, temel işaret işleme uygulamalarını kapsar.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
||||||||||||||
Toplam | 100% | ||||||||||||||
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte