| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sayısal İşaret İşleme | MEH508 | Zorunlu | Lisans | 3 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Alp ERTÜRK
Doç. Dr. Aysun TAŞYAPI ÇELEBİ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sayısal işaret işlemenin temellerini açıklar
2) Temel ayrık zamanlı işaretleri tanır ve bağımsız eksen işlemleri gerçekleştirir.
3) Ayrık zamanlı sistemleri özelliklerine göre sınıflandırır ve LTI sistem koşullarını denetler.
4) Sistemlerin çıkışını konvolüsyon toplamıyla ve sıfır-giriş ve sıfır-durum yanıtlarını kullanarak hesaplar
5) Ayrık zamanlı sistemlerin frekans uzayı analizini yapar
6) Ayrık Zamanlı Fourier Dönüşümü, Ayrık Fourier Dönüşümü ve Hızlı Fourier Dönüşümü gerçekleştirir.
7) Sürekli zamanlı işaretlerin ayrık zamanlı sistemler ile işlenmesini gerçekleştirir.
8) Z-dönüşümü analizi ile işaretleri ve sistemlerin çalışmasını inceler
9) Sayısal süzgeç tasarımı yapar
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Yüksek | ||||||||||||
| 2 | Orta | Düşük | |||||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||||||
| 4 | Yüksek | ||||||||||||
| 5 | Yüksek | ||||||||||||
| 6 | Yüksek | ||||||||||||
| 7 | Düşük | Orta | |||||||||||
| 8 | Yüksek | ||||||||||||
| 9 | Yüksek | ||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
İşaret İşlemeye Giriş, Ayrık-Zamanlı İşaretler, Ayrık-Zamanlı Sistemler, İşaret ve Sistemlerin Frekans Uzayı Analizi, Sürekli-zaman işaretlerinin Ayrık-zamanlı işlenmesi, İşaret ve Sistemlerin Z-dönüşümü analizi, Sayısal Süzgeç Tasarımı.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte