| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Uzaktan Algılama Teknolojileri | MEH621 | Seçmeli | Lisans | 4 | Bahar | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Alp ERTÜRK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Uzaktan algılamanın temellerini tanımlar.
2) Spektral, uzamsal, radyometrik ve zamansal çözünürlüğü değerlendirir.
3) Ülkemizin yer gözlem uyduları ve misyonları konusunda bilgi edinir.
4) Multispektral ve hiperspektral görüntülerin temellerini tanımlar.
5) SONAR, RADAR, SAR ve LiDAR görüntüleri değerlendirir.
6) Hiperspektral görüntülere öznitelik çıkarımı uygular.
7) Hiperspektral görüntüler için kümeleme, sınıflandırma, hedef tespiti ve değişim tespiti gerçekleştirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Düşük | Düşük | Düşük | ||||||||||
| 2 | Düşük | Orta | |||||||||||
| 3 | Düşük | Düşük | |||||||||||
| 4 | Düşük | Düşük | Düşük | ||||||||||
| 5 | Düşük | Düşük | Düşük | ||||||||||
| 6 | Yüksek | Düşük | |||||||||||
| 7 | Yüksek | Düşük | |||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
1) Bilgisayar Programlama Dersini başarı ile tamamlamak.
Önerilen Destekleyici Dersler
Bilgisayar Programlama, Sayısal İşaret İşleme, Görüntü İşleme
Dersin İçeriği
Bu ders; Uzaktan algılamanın tarihçesi ve amacı, Elektromanyetik saçılım, Fotoğrafik algılayıcılar, Sayısal veri, İmge yorumlama, Yer gözlem uyduları, Aktif mikrodalga ve lidar, Termal saçılım, İmge çözünürlüğü ve Hiperspektral uzaktan algılamayı kapar.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte