| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Anten Temelleri | MEH511 | Seçmeli | Lisans | 3 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Gonca ÇAKIR
Prof. Dr. Alp Oral SALMAN
Doç. Dr. Mehmet DAL
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Temel anten parametrelerini hesaplayabilecekler
2) Anten dizilerini ve mikroşerit antenlerin tasarımını yapabilecek yetiyi kazanacaklar,
3) Açıklık antenlerin çalışma prensiplerini anlayacaklar
4) Geniş bantlı antenleri nerede ve ne zaman kullanmaları gerektiğini öğrenecekler
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Düşük | Düşük | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | |||||||
| 2 | Düşük | Düşük | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | |||||||
| 3 | Düşük | Düşük | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | |||||||
| 4 | Düşük | Düşük | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | |||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
1) Elektromagnetik Dalga Teorisi Dersini başarı ile tamamlamak.
Önerilen Destekleyici Dersler
Elektromanyetik Dalga Teorisi
Dersin İçeriği
Temel Anten Parametreleri, Işıma İntegralleri, Doğrusal Çubuk Antenler, Halka Antenler, Anten Dizileri, Geniş Bantlı Antenler, Açıklık Antenler, Horn Antenler, Mikroşerit Antenler, Yansıtıcı Antenler.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Radyo dalgaları ile haberleşme2) Antenlerin temel parametreleri: ışıma eğrisi, yönlendirme kazancı, polarizasyon, kazanç
3) Antenlerin temel parametreleri: ışın genişliği, verim, radyasyon direnci, etkin açıklık
4) Radyasyon integralleri
5) Doğrusal tel antenler
6) Dipol ve monopol
7) Çember antenler
8) Ara Sınav
9) Doğrusal anten dizileri
10) EMC Antenleri
11) Açıklık antenler. Horn anten
12) Mikrodalga ve milimetrik dalga yayılımı
13) Mikroşerit Antenler
14) Yansıtıcı Antenler
15) Yansıtıcı antenler
16) Final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- A. Balanis, “Antenna Theory: Analysis and Design”, Wiley, 1997.
2- W. L Stutzman and G. A. Thiele, "Antenna Theory and Design", Wiley, 1998.
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Model Yapma
5) Grup Çalışması
6) Bireysel Çalışma
7) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte