| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Hücresel Haberleşme Sistemleri | MEH704 | Seçmeli | Lisans | 4 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Hasan DİNÇER
Doç. Dr. Sultan ALDIRMAZ ÇOLAK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Kabllosuz Radyo Haberleşmesi Sistemi
2) GSM Haberleşme Sisteminde Sayısal iletim ve İletim Problemleri
3) GSM Haberleşme Sisteminde Konuşma ve Kanal kodlama, Gezgin istasyon, Antenler ve Hücre Planlaması
4) EM Işınımın İnsan Sağlığına Etkisi
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | ||||||
| 2 | Orta | Düşük | Orta | Orta | |||||||||
| 3 | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | ||||||||
| 4 | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Düşük | ||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Sayısal Haberleşme, Olasılık ve Rastlantı Değişkenler
Dersin İçeriği
Gezgin Haberleşme Sistemlerine Giriş GSM Haberleşme Sistemi GSM Haberleşme Sistemi GSM’de Sayısal İletişim GSM’de Sayısal İletişim Anahtarlama Sistemi Temel İstasyon Gezgin İstasyon Antenler GSM Haberleşmesinde Trafik Hücresel Planlama WAP, GPRS, UMTS Gezgin Haberleşme Sistemleri WAP, GPRS, UMTS Gezgin Haberleşme Sistemleri EM Işınımın İnsan sağlığına ve Çevreye Etkisi
Haftalık Ders İzlencesi
1) Hücresel haberleşme Sistemlerinin Gelişimi2) Radyo yolları, Yayılım zayıflaması, Temel yayılım mekanizmaları, mobil radyo kanalı, kablosuz sönümleme kanallarının simülasyonu, boş uzay yayılım modeli, dış ortam yayılım modeli.
3) Hücresel Kavramı- Sistem Tasarım Temelleri
4) GSM ve TDMA Teknolojisi
5) GSM Devam
6) CDMA Teknolojisi
7) LTE-4G
8) Ara Sınav
9) OFDM
10) LTE Kaynak Bloğu
11) LTE'de Kontrol Kanalları
12) Kaynak Atama Stratejisi
13) 5G Sistemler
14) Proje Sunumları
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- "Wireless Communications: Principles and Practice" Theodore Rappaport,2• Edition, Prentice Hall Communications Engineering and Emerging Technologies Series, 2002, ISBN 0-13-042232-0.
2- [Wiley] Understanding UMTS Radio Network Modelling, Planning and Automated Optimisation (2006)
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Benzetim
3) Bireysel Çalışma
4) Problem Çözme
5) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte