| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yapılarda Hasar ve Onarım-güçlendirmeye Giriş | INS445 | Seçmeli | Lisans | 4 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Erkan AKPINAR
Dr. Öğr. Üyesi Hakan ERDOĞAN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Yapılarda dayanım ve dayanıklılık kavramlarını ayırt eder
2) Yapılarda hasara neden olan sebepleri ayırt eder ve sınıflandırır.
3) Yapısal ve yapısal olmayan hasar türlerini sınıflandırır.
4) Yapılarda tamir ve onarım yöntemlerini sınıflandırır.
5) Yapılarda güçlendirme tekniklerini sınıflandırır.
6) Verilen durumlar için uygun onarım ve güçlendirme yöntemlerini seçer.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | ||||
| 2 | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | ||||
| 3 | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Yüksek | Düşük | Orta | Orta | |||
| 4 | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Orta | Düşük | ||||
| 5 | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Orta | |||
| 6 | Orta | Orta | Yüksek | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | ||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Yapı ve yapı elemanlarında hasar oluşum nedenleri ve hasar türleri. Beton, betonarme, yığma, ahşap ve çelik yapılar ve yapı elemanlarında hasar. Yapıların tamiri, onarımı ve rehabilitasyonu. Güçlendirme ihtiyacının belirlenmesi. Onarım ve güçlendirme teknikleri.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte