| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sedimantoloji | JLJ224 | Zorunlu | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Şerafeddin ÇAKIR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bu dersin sonunda öğrenci aşağıdakileri kavramış ve yapacak durumda olacaktır: 1- Çökelme ilkeleri 2- Karasal ve denizel çökelme ortamlarının genel özellkileri 3- Sedimanter kayaçların sınıflandırılması 4- Sedimanter kayaçların mikroskop altında tanınması
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||||||
| 1 | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Paleontoloji, Stratigrafi
Dersin İçeriği
Sedimanter kayaçların oluşumu. Sedimanter kayaçların karakteristik özellikleri. Sedimanter kayaçların sınıflandırılması. Diyajenez aşamaları. Oluştukları ortamlar ve bu ortamların fiziksel kimyasal ve biyolojik özellikleri. Sedimanter kayaçlarda görülen yapılar. Mikroskopta dokuların incelenmesi.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Sedimantoloji Bilimi, sedimanter prosesler, yeryüzünün aşınmasını etkileyen faktörler, Yerküre’den örnekler2) Çökelmenin fiziksel ilkeleri, diyajenez
3) Buzul ortamı, Alüvyal yelpaze ortamı
4) Çöl ortamı, Göl ortamı
5) Akarsu ortamı
6) Geçiş ortamları
7) Denizel ortamlar
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Sedimanter yapılar ve ortamları
10) Sedimanter kayaçlarda görülen doku örnekleri
11) Kırıntılı sedimanter kayaçların genel özellikleri
12) Karbonatlı sedimanter kayaçların genel özellikleri
13) Evaporitler, organik, karbonlu, silisli sedimanter kayaçlar
14) Kırıntılı kayaçların mikroskop çalışması
15) Karbonatlı kayaçların mikroskop çalışması
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Önalan, M., 1993. Çökelbilimi (Sedimantoloji) Cilt.I. İstanbul Üniv. Yayını No. 3825. 328 sayfa. İstanbul.
2- Üşenmez, Ş., 1985. Sedimantoloji ve Sedimanter Kayaçlar. Gazi Üniversitesi Yayın No:57.
403 sayfa, Ankara.
3- Önalan, M., 1993. Sedimentology, vol .I. İstanbul Univ. publication No. 3825. 328 pp., İstanbul.
4- Üşenmez, Ş., 1985. Sedimentology and Sedimentary Rocks. Gazi University publication No:57.
403 pp., Ankara.
5- Atabey, E., 1997. Sedimentology of carbonates. TMMOB, Chamber of Geological Engineering, publication No: 45. Ankara.
6- Boggs, S., 1987. Sedimantoloji ve Stratigrafi ilkeleri. Macmillan yayıncılık şirketi, 784 sayfa, New York.
7- Atabey, E., 1997. Sedimentology of Carbonates. TMMOB, Chamber of Geological Engineering, Publication No: 45. Ankara.
8- Boggs, S., 1987. Principles of Sedimentology and Stratigraphy. Macmillan Publishing Company, 784 p. New York.
9- Ders notları
10- Lecture notes
11- Sedimanter ortamlar
12- Sedimentary environments
13- Sedimanter ortamlar
14- Sedimentary environments
15- www.kocaeli.edu.tr
16- www.kocaeli.edu.tr
17- www.kocaeli.edu.tr
18- www.kocaeli.edu.tr
19- www.kocaeli.edu.tr
20- www.kocaeli.edu.tr
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte