| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Matlab Programlama | MMK124 | Seçmeli | Lisans | 1 | Bahar | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Mehmet Melih İNAL
Doç. Dr. Fevzi Çakmak BOLAT
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Temel algoritmaları oluşturabilir.
2) Matlab programlama dilinin avantaj/dezavantajlarını ifade edebilir.
3) Temel Matlab fonksiyonlarını kullanarak veri girişi ve görüntüleme yapabilir.
4) Farklı tipte değişkenleri ve tanımlı Matlab değerlerini amacına uygun şekilde kullanabilir.
5) Matlab Programlamada döngüleri etkin şekilde kullanabilir.
6) Kontrol yapılarını gerektiği şekilde kullanabilir
7) Dizi ve matrislerin işlevlerini bilir ve programlamada bunları kullanabilir.
8) Dosya işlemlerini gerçekleştirebilir.
9) Fonksiyonları kullanarak program yazabilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | |
| 2 | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | |
| 6 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 7 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | |
| 8 | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 9 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Temel Biilgi Teknoljileri
Dersin İçeriği
Matlab programına giriş Veri tipleri Polinomlar ve fonksiyonları Stadart ve kullanıcı tanımlı Fonksiyonlar Diziler ve matrisler Matlab programında kod yazımı Operatörler, Döngüler, Switch komutu ve çıkış formatları Karakter katarı işlemleri ve uygulamaları İki boyutlu grafik çizimleri ve işlemleri Fonksiyon grafikleri ve üç boyutlu grafikler Matlab-excel arası veri transferi Matlab araç kutusu ve guide Sembolik işlemler Grafiksel kullanıcı arayüzü (GUI)
Haftalık Ders İzlencesi
1) Matlab programına giriş2) Veri tipleri
3) Polinomlar ve fonksiyonları
4) Standart ve kullanıcı tanımlı Fonksiyonlar
5) Diziler ve matrisler
6) Matlab programında kod yazımı
7) Arasınav
8) Operatörler, Döngüler, Switch komutu ve çıkış formatları
9) Karakter katarı işlemleri ve uygulamaları
10) İki boyutlu grafik çizimleri ve işlemleri
11) Fonksiyon grafikleri ve üç boyutlu grafikler
12) Matlab-excel arası veri transferi
13) Matlab araç kutusu ve guide
14) Sembolik işlemler
15) Grafiksel kullanıcı arayüzü (GUI)
16) Yarıyılsonu Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Alıştırma ve Uygulama
4) Örnek Olay
5) Laboratuvar/Çalıştay
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte