| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilgisayar Organizasyonu | YZM204 | Zorunlu | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Kerem KÜÇÜK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Günümüz modern bilgisayarlarının temel organizasyonunu açıklar
2) Günümüz modern bilgisayarlarının temel mimarisini açıklar
3) Bilgisayar aritmetiğinin nasıl yapıldığını gösterir
4) Bilgisayar bellek yapısı ve ön bellek haritalama yöntemlerini açıklar
5) RISC, CISC vb. işlemci yapılarını tanımlar
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Yüksek | ||||||||||
| 2 | Orta | Orta | |||||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||
| 5 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | ||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Giriş, Bilgisayar evrimi ve başarımı Bilgisayar fonksiyon ve birimleri arası bağlantısı Dahili ve harici bellek Bilgisayar aritmetiği Komut setleri
Haftalık Ders İzlencesi
1) Giriş, Bilgisayar Gelişimi ve Performansı2) Bilgisayar Fonksiyon ve Arabağlantıları
3) Ön Bellek
4) Ön Bellek Tasarım Elemanları
5) Dahili Bellek ve Yapıları
6) Giriş/Çıkış, G/Ç Kanalları ve İşlemcileri
7) İşletim Sistemi desteği: Çizelgeleme ve Bellek Yönetimi
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Bilgisayar Aritmetiği
10) Bilgisayar Aritmetiği: Kayan Sayı İşlemleri
11) Komut Setleri
12) Komut Setleri: Adresleme Modları ve Formatları
13) Komut Döngüsü ve Dizgilemesi
14) RISC Mimarisi
15) RISC Mimarisi
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Benzetim
3) Örnek Olay
4) Problem Çözme
5) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte