| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Java Programlama | YZM313 | Seçmeli | Lisans | 3 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Hakan GÜNDÜZ
Dr. Öğr. Üyesi Yasemin GÜLTEPE
Dr. Öğr. Üyesi İrfan KÖSESOY
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Java Temel Bilgileri, NetBeans Kurulumu yapar.
2) Veri Tipleri, Tip Dönüşümleri ve Java Operatörleri bilir.
3) Kontrol Yapıları Karşılaştırma ifadeleri, Döngü ifadeleri ve Dallanma İfadelerini bilir.
4) Nesneye dayalı programlama kavramlarını bilir.
5) Tasarım düzenlemeyi bilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | ||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | |
| 4 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Java programlamaya giriş, Java dilinin genel yapısı, veriler, standart veri tipleri, özel veri tipleri Programlarda akış kontrolünün gerçekleştirilmesi, kontrollü akış, döngüler Java’da operatörler, diziler, matrisler, giriş/çıkış işlemleri, Java ile dosya işlemleri, Java ile veri yapılarına giriş.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte