| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Temel Sanat Eğitimi-ii | GSF112 | Zorunlu | Lisans | 1 | Bahar | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Serpil ŞAHİN
Doç. Dr. Emel GÜRAY
Doç. Dr. İsmail KESKİN
Dr. Öğr. Üyesi SÜMEYRA MERVE İLBAK TAHMAZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bulundukları bölümlerin sanatta uzmanlık çalışmalarına hazırlanmış olmak.
2) Temel tasarım elemanları (çizgi,biçim, renk, mekan, ışık-gölge,renk, doku vs.) ve İlkelerini (Zıtlık, ritm, odak noktası, görsel denge, hareket vs.) öğrenmiş olacak ve bunlardan daha sonraki sanatsal çalışmalarında yaralanabilecekler.
3) Öğrencinin yaratıcı enerjisi ortaya çıkar ve sanatsal sezgilerini gelişir.
4) Öğrencilerin esnek sanatsal kişiliklerinin oluşturulmuş olacak
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
.
Dersin İçeriği
Görsel ve plastik sanatların tüm prensiplerinin temel tasarım kuralları çerçevesinde kuramsal açıklamalarla birlikte uygulamalı olarak gerçekleştirilmesinin sağlanması; nokta, çizgi, biçim, mekan, kompozisyon, renk,doku, strüktür; Görsel ve plastik sanatların temel bilgilerinin verilmesi, tasarım kurallarının öğretilmesi, öğrencinin entelektüel perspektifinin geliştirilmesi. Uygulanan program ile öğrenci; doğayı, yaşam çevresini, nesneleri ve sanat eserlerini kaynak olarak ele alır, gözlem-analiz-sentez sistematiği içinde yorumlamaya çalışır. Çalışmalar boyunca; yüzeysel kompozisyonlar, serbest malzeme ile üçboyutlu tasarımlar ve sanatsal kavramları irdeleyen konferanslar birbirini besleyerek özgün sanatsal tavırların açığa çıkmasını sağlar.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Renk Bilgisi:Renk Konusunun Sanat Çalışmaları Üzerinden İncelenmesi ve Sanat Malzemeleri Hakkında Bilgilendirme.2) Monokrom ve Renk Armonisi Bağlamında Kuru Boya Tekniği ile Serbest Yüzey Tasarımları Oluşturmak.
3) Kuru Boya Tekniğine Devam.
4) Kolaj Tekniği: Dergi, Gazete, Kağıt vb. Malzemeler ile Renkli Kompozisyonlar Oluşturmak.
5) Kolaj Tekniğine Devam.
6) Renkli Sprey Boya Tekniği: Renkli Sprey Boyalar ile Kağıt Yüzey Üzerinde Stencil vb. Yöntemlerle Tasarımlar Oluşturmak.
7) Sprey Boya Tekniğine Devam.
8) Vize Sınavı
9) Temel Tasarım Öğelerinin ve Elemanlarının 3 Boyutlu Uygulamalar Üzerinden Yorumlanması: Silikon Malzemesinin Tanıtılması ve Örnek Uygulamalar.
10) Silikon Çalışmalarına Devam.
11) Silikon Çalışmalarına Devam.
12) Silikon Çalışmalarına Devam.
13) Sanat Tarihinde Yer Alan Önemli Bir Sanatçının Tanıtılması ve Çalışmalarının Temel Sanat Eğitimi Bağlamında Yeniden Ele Alınması: Christo ve Jeanne Claude'un Obje Paketleme Uygulamaları.
14) Obje Paketleme Uygulamalarına Devam.
15) Obje Paketleme Uygulamalarına Devam.
16) Final Sınavı.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Sanat Eğitimi ve Tasarımda Temel Değerler, Ahmet Özol, Pastel Yayıncılık
2- Güzel Sanatlar Fakültelerinde Temel Sanat Eğitimi, Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yayınları
3- Temel Sanat Eğitimi, Oya Abacı, Morpa Yayıncılık
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Anlatım
3) Alıştırma ve Uygulama
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Bireysel Çalışma
6) Proje Temelli Öğrenme
7) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
50% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte