| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Heykel ve Çevre Tasarımı I | HEB313 | Zorunlu | Lisans | 3 | Güz | 2 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Ceyhun KONAK
Doç. Dr. Hünkar YILMAZ IANNIELLO
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Heykelin mekanla kurduğu ilişkiyi sorgulama bilgisi edinir.
2) Kamusal alanların gelişimi ve dönüşümüne ilişkin bilgi taraması yapar.
3) Çağdaş heykel sanatının kent mekanlarındaki önemli uygulamalarını kavrar.
4) Mekan ve bellek ilişkisini inceler.
5) Heykelin mekanla kurduğu ilişkiyi sorgulama bilgisi edinir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | |
| 2 | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | |
| 3 | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | |
| 5 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Geçmişten günümüze kentsel alanlarda yer alan heykellerin çevre ile kurdukları ilişkinin örnekler üzerinden incelenmesi yapılır. Açık alanlar için heykel ve çevre tasarımları yapılır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Dersin açıklanması, kaynakların verilmesi2) Uygulama alanlarının belirlenmesi
3) Antik çağda kent heykel ilişkisi
4) Proje önerilerinin tartışılması
5) Ortaçağ, Rönesans kenti ve heykel ilişkisi
6) Seçilmiş örneklerin incelenmesi
7) Proje önerilerinin tartışılması
8) Discussion of the projects
9) Ara Sınav
10) Uygulama alanlarının belirlenmesi
11) Barok meydanlar ve heykel ilişkisi
12) Seçilmiş örneklerin incelenmesi
13) Seçilmiş örneklerin incelenmesi
14) Proje önerilerinin tartışılması
15) Uygulama alanlarının belirlenmesi
16) Final Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Sanatçı Katalogları
2- Müze Katalogları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Soru-Cevap
2) Tartışma
3) Model Yapma
4) Beyin Fırtınası
5) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte