| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Türk Sanat Tarihi-i | GSF429 | Seçmeli | Lisans | 4 | Güz | 2 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi İlknur ERBAŞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Tanışma ve islam öncesi türk sanatı hakkında bilgi edinme
2) Orta Asya Türk sanatı nedir bilmek
3) Hun sanatı hakkında bilgi sahibi olmak
4) Göktürk sanatı hakkında bilgi sahibi olmak
5) Uygur sanatı nedir bilmek
6) Karahanlı Sanatı hakkında bilgi sahibi olmak
7) Gazneli Sanatı hakkında bilgi sahibi olmak
8) Güz yarıyılı ara sınavı
9) Selçuklu SDanatı nedir bilmek
11) Selçuklu kültürü nedir bilmek
12) Selçuklu Devri eserlerinin tanınması
13) İznik yapıları nelerdir bilmek
14) Bursa yapıları nelerdir bilmek
15) Bursa yapıları nelerdir bilmek
16) Klasik dönem osmanlı mimarisi nedir bilmek
18) Güz yarıyıl sonu sınavı
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||
| 1 | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | |||||
| 2 | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | |||||
| 3 | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Yüksek | |||||
| 4 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
| 5 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
| 6 | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | |||||
| 7 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
| 8 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | ||||||
| 9 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
| 11 | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
| 12 | Yüksek | Düşük | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
| 13 | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
| 14 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
| 15 | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | |||||
| 16 | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | |||||
| 18 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
YOK
Dersin İçeriği
İslamiyet öncesi, İslamiyet sonrası ve Cumhuriyet dönemi olarak Türk sanatının üç farklı evresinin görsel dokümanlarla öğrenciye sunulması; Türk sanatının yaşadığı evrelerin temel dinamikleri; Çağdaş Türk Resmi'nin örneklerle incelenmesi
Haftalık Ders İzlencesi
1) türk sanatı tanımı2) karahanlı Dönemi sanatı
3) orta asya sanatı
4) uygur Dönemi sanatı
5) karahanlılar
6) gazneliler
7) gazneliler
8) vize
9) selcuklular
10) selçuklu
11) selçuklu kültürü
12) iznik yapıları
13) osmanlı dön.
14) erken osmanlı yapıları
15) iznik, Edirne, Bursa yapıları
16) güz yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- oktay Aslanapa Türk Sanat tarihi
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Bireysel Çalışma
4) Problem Çözme
5) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte