| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Fotoğrafta Yaratıcı Düşünce 1 | FGB329 | Seçmeli | Lisans | 3 | Güz | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Osman DEMİR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Yaratıcılık nedir sorusunu cevaplar.
2) Bir sanat nesnesi olarak fotoğraf ile yaratıcılık arasındaki bağı sorgular
3) Fotoğraf teknikleri aracılığı ile algılayabilme,düşünebilme ve uygulayabilme becerisi geliştirir.
4) 20.yy sanat felsefesi ve fotoğraf alandaki etkileşimi değerlendirir.
5) Güncel sanat türü olan fotoğraf aracılığı ile günlük yaşam arasındaki ilişkiyi yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürür.
6) Bir iletişim objesi olan fotoğraf ve teknikleri ile kendini ifade eder.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 6 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Fotoğraf Tarihi 1-2
Dersin İçeriği
Bu ders, fotoğrafın yapılandırılmasında yaratıcılık üzerine odaklanan metodolojileri ele alır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Yaratıcılık nedir? What is the creativity?2) Yaratıcılık nedir? What is the creativity?
3) Tarihsel bağlamı içinde yaratıcılık üzerine metodolojiler. The methodologies on creativity in historical context.
4) Tarihsel bağlamı içinde yaratıcılık üzerine metodolojiler. The methodologies on creativity in historical context.
5) - -Doğal bakışın üzerine inşa edilmiş yaratıcılık The creativity is built on a natural glance
6) - -Doğal bakışın üzerine inşa edilmiş yaratıcılık The creativity is built on a natural glance
7) Soyut düşünce ve yaratıcı zihin Abstract thinking and creative minds
8) Ara Sınav Midterm Exam
9) Soyut düşünce ve yaratıcı zihin Abstract thinking and creative minds
10) Yaratıcı düşünce / sanat eylemi Creative thinking / arts action
11) Yaratıcı düşünce / sanat eylemi Creative thinking / arts action
12) Fotoğrafın yapısallığı ve yaratıcı düşünce The structures of photography and creative thinking
13) Fotoğrafın yapısallığı ve yaratıcı düşünce The structures of photography and creative thinking
14) Fotoğrafın yapısal çözümlemesi 1 Structural analysis of photography
15) Fotoğrafın yapısal çözümlemesi 2 Structural analysis of photography
16) Dönem Sonu Sınavı Final Exam
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Soru-Cevap
2) Tartışma
3) Grup Çalışması
4) Beyin Fırtınası
5) Laboratuvar/Çalıştay
6) Bireysel Çalışma
7) Problem Çözme
8) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
20% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
80% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte