| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Fotoğrafik Yorum | GSF417 | Seçmeli | Lisans | 4 | Güz | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi İmran UZUN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Çağdaş fotografi ve diğer disiplinler ile ilgili çalışmalar üzerine fotografik yorum ve düşüncelerini aktarma becerisini kazanır.
2) Bir iletişim aracı olan fotoğrafın doğrudan anlatım için kullanımında öğrencilerin belli düzeyde beceri kazanır.
3) Fotoğrafın kronolojik olarak icadından günümüze kadar almış olduğu yolu irdeler.
4) Fotoğrafın genel prensiplerini öğrenme kazanımı edinir.
5) Temel ışık bilgisi, renk bilgisi, çekim aşamaları, fotoğraf makinesi ekipmanları hakkında pratiklik kazanır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 2 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 3 | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 4 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 5 | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Fotoğraf Sanatı
Dersin İçeriği
Fotoğraf Tarihi ve akımları, diğer disiplinlerle olan etkilerini değerlendirir ve bunlar üzerinde teorik ve uygulamalı araştırmalar yapar.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Tanışma ders içeriği hakkında bilgi alış verişi2) Camera obscura ve Nesnesi
3) Camera obscura ve Nesnesi
4) Görüntü, Teknik Görüntü
5) Işık, duyarlı yüzey
6) Işık, duyarlı yüzey
7) Fotoğrafın alımlanması ve fotoğrafik evren
8) Ara Sınav
9) Fotoğrafın alımlanması ve fotoğrafik evren
10) Fotoğrafın alımlanması ve fotoğrafik evren
11) Camera Lucida hakkında
12) Camera Lucida' ya genel bakış
13) Barthes'ın Fotoğrafa yaklaşımı ve Camera Lucida
14) Bir kategori olarak fotoğraf
15) Bir kategori olarak fotoğraf, Temsil, Benzerlik, Gerçeklik, Tarihsellik
16) Dönem sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Beyin Fırtınası
6) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte