Operada Türk İmgesi

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

Yok

Dersin İçeriği

Türk tipinin 15. yüzyıldan itibaren Avrupa sahne sanatlarında yer alması, İstanbul’un Osmanlılar tarafından 1453’de fethinden sonra siyasal ve askeri ilişkilerin yanı sıra kültürel ilişkilerle de bağlantılı olarak 1454’deki Rönesans şenliklerinde başladığı anlaşılmaktadır. 16. yüzyılda Batı Turqurie ile Osmanlının, dolayısıyla Türklerin kültürel açıdan etki alanına girmiştir. Türklerin opera sahnesinde görülmeleriyse, 17. yüzyılın ilk yarısında başlamıştır. 18. ve 19. yüzyıl operalarında temsil edilen Türk tipinde ise genellikle Türk soyluların asaletine saygı duyulur ancak Türk kültüründeki kadına bakış açısı, Türklerde ahlaki yargılar, kıyıcılık, kaçırma gibi yerleşik konular alay konusu edilmiştir. Dersin kapsamı içinde Türk-Avrupa ilişkilerinin toplumsal, siyasal, kültürel etkileşimlerine dayanarak, operaların yazıldığı dönemlerin verileri doğrultusunda Türk tipi ele alınacaktır.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Osmanlı İmparatorluğu Öncesinde Avrupa’da Türkler
2) Osmanlı-Avrupa İlişkilerine Genel Bakış
3) Osmanlı-Avrupa Kültür-Sanat İlişkileri
4) Osmanlı-Avrupa Müzik İlişkileri
5) Osmanlı-Avrupa Müzik İlişkilerine Genel Bakış
6) Avrupa Müziğinde Osmanlı Etkisi
7) Mehter Müziği
8) Osmanlı Müziğinde Avrupa Etkisi
9) Avrupa Sahne Sanatları Ve Osmanlılar
10) Osmanlı Kültür-Sanat Ortamında Opera
11) Avrupa Kültüründe Türk İmgesi
12) Türk İmgesinin Oluşumundaki Öncelikli Etkenler; Turquerie, Şarkiyatçılık Ve Oryantalizm
13) Türk İmgesinin Operaya Yansıması
14) 18. ve 19.Yüzyılda Avrupa'da Türk imgesi Taşıyan Operalar ve Değerlendirilmesi
15) 18. ve 19.Yüzyılda Avrupa'da Türk imgesi Taşıyan Operalar ve Değerlendirilmesi
16) 18. ve 19.Yüzyılda Avrupa'da Türk imgesi Taşıyan Operalar ve Değerlendirilmesi

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte