| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yazarlık IV | SSB228 | Seçmeli | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Erbil GÖKTAŞ
Öğr. Gör. Ayşegül YILDIZ ULAŞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Dramatik malzeme seçebilme
3) Kişisel mesaj üretebilme
4) Kurgu oluşturabilme
5) Oyun kişileri yaratabilme
6) Kısa bir oyun yazabilme
7) Farklı görüşlere ve eleştiriye karşı açık zihinli olma; kendi düşüncesini savunabilme yeterliliği
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||
| 6 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||
| 7 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Yaratıcı yazarlık uygulamaları.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Drama ve Tiyatro2) Drama ve Tiyatro
3) Tiyatro ve Dramatik Yazarlık
4) Aksiyon Kavramı; Oyunlardan Örnekler
5) Çatışma Kavramı
6) Çatışma Türleri; Örnekler ve Uygulama
7) Çatışma Türleri; Örnekler ve Uygulama
8) ARA SINAV
9) Olay Dizisi; Örnek ve Uygulama
10) Olay Dizisi; Örnek ve Uygulama
11) Oyun Kişileri
12) Oyun Kişileri; Karakter; Örnek ve Uygulama
13) Oyun Kişileri; Tip; Örnek ve Uygulama
14) Durum; İlk durum ve Son Durum; Örnek ve Uygulama
15) Simge, motif ve ortam; örnek ve uygulama
16) FİNAL SINAVI
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte