Kocaeli Üniversitesi / Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)

Dersin Adı	Dersin Kodu	Dersin Türü	Dersin Düzeyi	Dersin Yılı	Dersin Verildiği Dönem	AKTS Kredisi
Koro I	PRF111	Zorunlu	Lisans	1	Güz	4

Öğretim Elemanı Adı

Öğr. Gör. (31.m) Cengiz ÜNAL
Doç. Dr. Hakan BAĞCI

Dersin Öğrenme Kazanımları
Program Yeterliliği İlişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) Koro müziği için yazılmış eserler inceler.
2) Koro içinde çok sesli eser seslendirir.
3) Koro müziğinde artikülasyonun ve nüansın önemini bilme.
4) Farklı dönem ve bestecilere ait koro repertuarını tanır
5) Eşlikli ve eşliksiz şarkı söyleyebilir
6) Sesini koro müziğine uygun olarak kullanır
7) Sesle ilgili temel kavramları bilir

Program Yeterliliği İlişkisi

		Program Yeterlilikleri
		1	2	3	4	5	6
Öğrenme Kazanımları
	1	Orta	Orta	Yüksek	Düşük	Düşük
	2	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Düşük	Düşük
	3	Orta	Düşük	Orta	Düşük	Yüksek
	4	Yüksek	Yüksek	Orta	Düşük
	5	Yüksek	Yüksek		Düşük	Yüksek
	6	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Düşük	Orta
	7	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Düşük	Orta	Düşük

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

: Muammer SUN- Koro Dağarcığı I, Suna ÇEVİK Koro Albümü I, Carmina Burana -Carl ORFF, Matthaus Passion- J.S.BACH, SCHUBERT vs.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Tanışma ve dönem içi işlenecek konuların gözden geçirilmesi
2) Ses, sesin fiziksel özellikleri
3) İnsan sesinin fizyolojik özellikleri, sesin oluşumu
4) Artikülasyon çalışmaları
5) Nefes çalışmaları
6) Ritmik eser çalışmaları
7) Doğru nefes ve ses kullanma, polifonik entonasyon çalışmaları
8) Ara sınav
9) İnsan sesleri ve ses sınırları
10) Koro Türleri
11) Koro kültürü ve koronun toplumsal-kişisel yararları
12) Tek sesli ve çoksesli çalışmalarda esere başlama, bağ, aksan, nüans değişimi çalışmaları ile anlatımı kuvvetlendirme
13) Tek sesli ve çoksesli çalışmalarda esere başlama, bağ, aksan, nüans değişimi çalışmaları ile anlatımı kuvvetlendirme
14) Tek sesli ve çoksesli çalışmalarda esere başlama, bağ, aksan, nüans değişimi çalışmaları ile anlatımı kuvvetlendirme
15) Tek sesli ve çoksesli çalışmalarda esere başlama, bağ, aksan, nüans değişimi çalışmaları ile anlatımı kuvvetlendirme
16) Yarıyıl Sonu Sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Soru-Cevap
2) Alıştırma ve Uygulama
3) Gösteri
4) Rol Yapma
5) Grup Çalışması
6) Benzetim
7) Altı Şapka Metodu
8) Proje Temelli Öğrenme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı

40%

		Sayı	Yüzde
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Ara Sınav	1	80%
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Uygulama	1	20%

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı

60%

Toplam

100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama