Özgün Baskı Teknikleri II

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

yok

Dersin İçeriği

Resim ve grafik sanatlarda kullanılan özgün baskı tekniklerinden linol baskı, tahta baskı ve çukur baskı (gravür) teknikleri öğretilerek uygulamalar yapılacaktır. Ders Türk ve dünya özgün baskı sanatından örnek çalışmaların gösterimi ve anlatımı ile desteklenecektir.

Haftalık Ders İzlencesi

1) .İlk hafta öğrencilerle özgün baskıresmin anlamı tarihsel gelişimi ve değişik teknikler hakkında bilgilendirilme
2) .Belirlenecek baskı tekniğinin açıklanması ve tekniğin imkanları ve gerekli malzemelerin belirlenmesi
3) .Hafta Konular Ön Hazırlık 1 İlk hafta öğrencilerle özgün baskıresmin anlamı tarihsel gelişimi ve değişik teknikler hakkında bilgilendirilme 2 Belirlenecek baskı tekniğinin açıklanması ve tekniğin imkanları ve gerekli malzemelerin belirlenmesi 3 Temin edilen malzemenin baskı için hazırlanması ve eskiz çalışmaları yaparak uygun olanın seçilmesi
4) .Öğrencinin seçmiş olduğu tekniğe uygun seçilen ezkizlerin plakalara uygulanması gene özgün baskıresim hakkında teorik bilgilendirme
5) .Öğrencinin seçmiş olduğu tekniğe uygun seçilen ezkizlerin plakalara uygulanması gene özgün baskıresim hakkında teorik bilgilendirme
6) .Uygulama çalışmalarına devam etmek Çıkan işler üzernde eleştirilerin yapılması
7) .Vize işlerinşn bitirilip teslime hazır hale getirilerek teslim edilmesi
8) .Vize işlerinşn bitirilip teslime hazır hale getirilerek teslim edilmesi
9) .Seçilen uygun ezkizini vizede ögrendiklerinide gözönüne alarak malzemeye uygulama
10) .Bir taraftan uygulamalı çalışma yapılırken özgün baskının günümüzdeki yeri konusunda bilgilendirilme
11) .Uygulama çalışmalarına devam
12) .Çıkmaya başlayan çalışmalar üzerinde konuşma
13) .Çıkmaya başlayan çalışmalar üzerinde konuşma
14) .İşlerin finale yetişmesi için son baskıların yapılması
15) .İşlerin gözden geçirilmesi ve eksiklileri veya düzeltmelerin yapılması işlerin profesyonel kurallara uygun olarak final için teslim edilmesi
16) .İşlerin gözden geçirilmesi ve eksiklileri veya düzeltmelerin yapılması işlerin profesyonel kurallara uygun olarak final için teslim edilmesi

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Çağdaş sanatla ilgili yayınlar sergiler ve müzelerin gezilmesi internetten uluslararası sanatçıların yapmış oldukları eserlerin izlenmesi Thames & Hudson, " British Prints From The Machine AgeRhytms of Modern Life 1914-1939", Museum of Fine Arts Boston & Metropolitan Museum of Art , 2008Felix BRUNNER( Çev: Feyyaz Yaman ) "Gravürün El Kitabı", 2001Martin FRITSCH, , "Käthe Kollwitz Zeichnung.Grafik.Plastik" – E.A.Seemann - Germany / 2004H.Müjde Ayan, "Kadın Devrimci Ruhu İle Käthe Kollwitz",Sone Yayınları, 2010ATAR, Atilla: Başlangıcından Günümüze Taşbaskı, Eskişehir Anadolu Üniversitesi Yayınları,1995Hasan KIRAN, "Ağaç Baskı Sanatı", Bellek Yayınları 2010Levent TOSUN, "Mustafa Aslıer Monografisi" Haylaz Sanat Yayıncılık, 2011İstanbul Grafik Sanatlar Müzesi ( İMOGA )

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Soru-Cevap
4) Soru-Cevap
5) Soru-Cevap
6) Soru-Cevap
7) Soru-Cevap
8) Tartışma
9) Tartışma
10) Tartışma
11) Tartışma
12) Tartışma
13) Tartışma
14) Alıştırma ve Uygulama
15) Alıştırma ve Uygulama
16) Alıştırma ve Uygulama
17) Alıştırma ve Uygulama
18) Gösteri
19) Gösteri
20) Gösteri
21) Gösteri
22) Gösteri
23) Model Yapma
24) Model Yapma
25) Model Yapma
26) Model Yapma
27) Grup Çalışması
28) Grup Çalışması
29) Grup Çalışması
30) Benzetim
31) Benzetim
32) Benzetim
33) Benzetim
34) Benzetim
35) Benzetim
36) Beyin Fırtınası
37) Beyin Fırtınası
38) Beyin Fırtınası
39) Beyin Fırtınası
40) Beyin Fırtınası
41) Beyin Fırtınası
42) Laboratuvar/Çalıştay
43) Laboratuvar/Çalıştay
44) Laboratuvar/Çalıştay
45) Laboratuvar/Çalıştay
46) Laboratuvar/Çalıştay
47) Laboratuvar/Çalıştay
48) Bireysel Çalışma
49) Bireysel Çalışma
50) Bireysel Çalışma
51) Bireysel Çalışma
52) Bireysel Çalışma
53) Bireysel Çalışma
54) Problem Çözme
55) Problem Çözme
56) Problem Çözme
57) Problem Çözme
58) Problem Çözme
59) Problem Çözme
60) Proje Temelli Öğrenme
61) Proje Temelli Öğrenme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı	30%
Sayı Yüzde Yarıyıl İçi Çalışmaları Ara Sınav 1 30% Ödev 2 40% Uygulama 2 30%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	70%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte