| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Görsel Kültür | RTS313 | Seçmeli | Lisans | 3 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Harun Mustafa TÖLE
Doç. Dr. Özgür VELİOĞLU METİN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Yazılı ve görsel kültüre dair bir öngörü geliştirir.
2) Yazılı kültür içerikleriyle ilgili örnekler verir.
3) Yazılı kültür örneklerinin hangi yüzyıllarda hangi medeniyete ait olduklarını ve içeriklerini tanımlar.
4) Çeşitli dönemlere ait yazılı ve görsel kültür örneklerini ve ideolojilerini değerlendirir.
5) Yazılı ve görsel kültürün önemini kavrar.
6) Görsel/yazılı kültür analizi yapmak için gereken temel bilgiyi geliştirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||
| 1 | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | |||||||||||
| 2 | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | |||||||||||
| 3 | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | |||||||||||
| 4 | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | |||||||||||
| 5 | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | |||||||||||
| 6 | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | |||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Genel görsel kültür malzemelerine bakış; insanın ilk varlığından günümüze görsel sanatlar ve kitle kültürü çerçevesinde medyada görsel kültürü ürünlerine bakış. yüksek kültür sanatsal ürünleri, sanat akımları ve dayandığı sosyo ekonomik etkenler- resim,heykel,mimarlık, sinema,sahne sanatları, beden dili, mim, drama,sessiz sinema, video klipler. uygarlık görselleri; Göktürk ve Uygur yazıtları,papirüs hiyeroglif,rosetta taşı,semboller şifreler
Haftalık Ders İzlencesi
1) Tanışma ve "Kültür" kavramına genel bir giriş.2) Kültür tanımları anlatılır.
3) Kültür türleri açıklanır.
4) Görsel kültür ve sanat akımları.
5) Kültür inşacıları, sanatçıları ve tasarımcılarına ilişkin disiplinler ve temalar anlatılır.
6) Sanat ve tasarımdaki akımlar.
7) Göstergebilim ve Görsel Kültür kodları.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Sanatsal estetik örneklerle anlatılır.
10) Görsel kültür ve toplumsal süreci (Marx, Weber, Kültürel Üretim, Tüketici Politiği)
11) Görsel kültür ve toplumsal süreci - devam- (Marx, Weber, Kültürel Üretim, Tüketici Politiği)
12) Sanat ve tasarımda çeşitlendirmeler (Rönesans'dan 1900'lere)
13) Sanat ve tasarımda çeşitlendirmeler (1900'lerden günümüze)
14) Görsel kültüre genel bir bakış. (Modern dönem)
15) Görsel kültüre genel bir bakış. (Post-modern dönem)
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Theodor W. Adorno, Kültür Endüstrisi - Kültür Yönetimi, İletişim Yayınevi, İstanbul, 2007
2- 2- Georg Simmel, Modern Kültürde Çatışma, İletişim Yayınları, İstanbul, 2011
3- 3- Mehmet Küçük, Medya İktidar İdeoloji, Bilim ve Sanat Yayınları, Ankara, 2005
4- 4- Süleyman İrvan, Medya Kültür Siyaset, Alp Yayınevi, Ankara, 2002
5- 5- K. Leledekis, Toplum ve Bilinçdışı, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2000
6- 6- Ç. Kağıtçıbaşı, Yeni İnsan ve İnsanlar, Evrim Yayınları, İstanbul, 2005
7- L. Althusser, Devletin İdeolojik Aygıtları, İthaki Yayınları, İstanbul, 2006
8- M. Foucault - Bu Bir Pipo Değildir, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2004
9- Nimet Önür, İletişim ve Toplum, Alp Yayınevi, İstanbul, 2002
7- 7- L. Althusser, Devletin İdeolojik Aygıtları, İthaki Yayınları, İstanbul, 2006
8- 8- M. Foucault - Bu Bir Pipo Değildir, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2004
9- 9- Nimet Önür, İletişim ve Toplum, Alp Yayınevi, İstanbul, 2002
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
20% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
80% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte