>
Anasayfa
Kurumsal Genel Bilgiler 
Derece Programlarına İlişkin Bilgiler 
Öğrenciler İçin Genel Bilgiler 
English

Siyasal Düşünceler Tarihi

Görsel İletişim Tasarımı

İletişim Fakültesi
Lisans
Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü Dersin Düzeyi Dersin Yılı Dersin Verildiği Dönem AKTS Kredisi
Siyasal Düşünceler Tarihi ILT211 Seçmeli Lisans 2 Güz 4

Öğretim Elemanı Adı

Doç. Dr. İhsan KARLI
Doç. Dr. Saadet Zeynep VARLI GÜRER
Dr. Öğr. Üyesi Akın DEVECİ
Arş. Gör. Dr. Ali Murat VARLI

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) Toplumsal hayata yön veren siyasal düşünceler hakkında bilgi sahibi olur
1) plumsal hayata yön veren siyasal düşünceler hakkında bilgi sahibi olur 2 Siyasal düşüncelerin tarhisel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur 3 Toplumsal gelişim süreci içerisinde oluşan siyasal düşünceleri tanır 4 Siyaset, siyasi iktidar gibi siyasi düşünceler tarihi ile ilgili temel kavramları tanımlar 5 Eski Yunan'dan itibaren siyasi düşüncenin gelişimine katkıda bulanan düşünürleri ve eserlerini sıralar 6 Eski Yunan ve Roma'da toplumsal siyasal kültürel yapıyı Tanır
2) Siyasal düşüncelerin tarhisel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur
3) Toplumsal gelişim süreci içerisinde oluşan siyasal düşünceleri tanır
4) Siyaset, siyasi iktidar gibi siyasi düşünceler tarihi ile ilgili temel kavramları tanımlar
5) Eski Yunan'dan itibaren siyasi düşüncenin gelişimine katkıda bulanan düşünürleri ve eserlerini sıralar
6) Eski Yunan ve Roma'da toplumsal siyasal kültürel yapıyı Tanır

Program Yeterliliği İlişkisi

  Program Yeterlilikleri
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Öğrenme Kazanımları
1 Orta Orta Düşük Düşük Yüksek Orta Orta Orta Orta Orta Orta Düşük Yüksek
1 Yüksek Yüksek Orta Yüksek Yüksek Yüksek Orta Düşük Düşük Orta Orta Orta Orta
2 Yüksek Yüksek Yüksek Orta Yüksek Orta Orta Orta Orta Orta Orta Yüksek Yüksek
3 Yüksek Orta Orta Orta Yüksek Orta Orta Orta   Orta Orta Orta Orta
4 Orta Orta Orta Orta Orta Orta Düşük Düşük Düşük Orta Orta Orta Orta
5 Orta Orta Düşük Orta Orta Düşük Orta Orta Orta Düşük Düşük Orta Orta
6 Orta Yüksek Orta Düşük Orta Orta Orta Düşük Orta Orta Orta Orta Yüksek

Eğitim Şekli

e-ders

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

YOK

Dersin İçeriği

Toplumların siyasal toplum olarak örgütlenmesinin amacı, nedeni ve sonuçları incelenecek. Bu bağlamda Platon’dan başlayarak Aristoteles, Cicero, Seneca, Aquinli Thomas, İbn-i Rüşt, Dante, Machiavelli, Tomas Hobbes, Thomas Moore ve John Locke v.b. düşünürlerin görüşleri aktarılacak ve bu düşünürlerin fikirleri tartışılacak.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Dersin amacı ve içeriği öğrencilerle paylaşılarak, öğrencilerin dersten ne gibi beklentileri olduğu tartışılacaktır.
2) Antik Yunan ve kent devletlerinin (Polis devleti) sosyal, siyasal, ekonomik, kültürel yapıları anlatılacak.
3) Kent devletinde düşünsel hayat ve Doğa Felsefecileri anlatılacak.
4) Sofistler, Sokrates, Kyrene ve Kynikler anlatılacak.
5) Platon tartışılacak.
6) Aristoteles tartışılacak
7) Roma imparatorluğunun sosyal, siyasal, ekonomik, kültürel yapısı ile Seneca ve Çiçero anlatılacak.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Patristik düşünce: Augustinus, Gelasius ve Çifte Kılıçlar Kuramı anlatılacak.
10) Kral -Papa Çatışması, Aquinumlu Thomas anlatılacak.
11) Padualı Marsilius anlatılacak.
12) Reform Hareketi: Luther, Münzer, Calvin anlatılacak.
13) Mutlakiyetin üç yorumcusu: Machiavelli, Bodin ve Hobbes anlatılacak.
14) Locke, Montesquieu, Rousseau anlatılacak.
15) Hume, Burke, Hegel ve Marx anlatılacak.
16) Yarıyıl sonu sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi. Ankara. Bilim Sanat Yayınları. 2010.
2- Brian Redhead, Siyasi Düşüncenin Temelleri. Editör. Hikmet Özdemir, İstanbul. Alfa Yayınları. 2001.
3- Ayferi Göze, Siyasal Düşünceler ve Yönetimler. İstanbul. Beta Basım Yayım. 2011.
4- Projeksiyon, Ders Notları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Problem Çözme


Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı

20%

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı

80%

Toplam

100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte