| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Okul, Aile ve Toplum | SNF283 | Seçmeli | Lisans | 2 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Özlem TEZCAN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Aile kurumunun yapısını bilir.
2) Değişen toplumların ve küreselleşmenin aile kurumu üzerindeki etkilerini açıklar.
3) Bilgi toplumunda okulun ve eğitimin yapısını ve işlevini kavrar.
4) Aile, okul ve toplum arasındaki işbirliğinin önemini fark eder.
5) İşbirliklerini artırmaya yönelik eylem planları, materyaller ve eğitimler hazırlar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||
| 1 | Düşük | Orta | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Sosyal bir kurum olarak aile, aile eğitimi ile ilgili temel kavramlar; aile eğitiminin önemi, hedefleri, ilkeleri, değişen toplumların ve küreselleşmenin aile kurumu üzerindeki etkileri, okul- bilgi toplumu ve eğitim, okul, aile ve toplum işbirlikleri: Çocuklarımıza duyarlı olma, okul iyileştirmesine toplumu dahil etme çalışmaları, okul ikliminin ve öğrenci başarısının geliştirilmesine yönelik katılım türleri , etkili işbirliği eylem takımı oluşturma, çalıştayları yürütme/ Sunumlar ve çalıştaylar için materyaller seçme ve ilkokullarda işbirliği programını güçlendirme.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte