| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Karakter ve Değer Eğitimi | SNF397 | Seçmeli | Lisans | 3 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) 1- Değer ve karakter eğitimi konusunda temel kavramları bilir.
2) İlkokulda değer ve karakter eğitiminin önemini kavrar.
3) Değer eğitiminin amaçlarını kavrar.
4) Değer eğitimiyle ilgili uygulamaları bilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | |
| 3 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Orta | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
1. hafta Karakter ve değer ile ilgili temel kavramlar (şahsiyet, kişilik, erdem, huy, mizaç) 2. Hafta Karakter gelişiminde okul ve sosyal çevre 3. Hafta Bir kavram olarak değer ve değerlerin sınıflandırılması 4. Hafta Değerlerin bireysel, toplumsal, kültürel ve dini temelleri 5. Hafta Değer eğitimi yaklaşım ve uygulamaları 6. Hafta Değerler ve değer eğitiminde çok kültürlülük 7. Hafta Değer eğitiminde öğretim yöntemleri 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Değer öğretiminde örnek yaklaşım ve uygulamalar 10. Hafta Çok kültürlü toplumlarda değerler krizi ve eğitim 11. Hafta İnsani, kültürel kalkınma sürecinde değer eğitimi 12. Hafta Türk eğitim ve kültür tarihinde değer eğitimiyle ilgili örnekler 13. Hafta Türkiye’de değerler eğitimi uygulamaları ve araştırmaları 14. Hafta Karakter ve değer eğitiminde rol model olarak öğretmen
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte