| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Türk Dili 1 | EGT105 | Zorunlu | Lisans | 1 | Güz | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Efnan DERVİŞOĞLU
Doç. Dr. Dilek FİDAN
Doç. Dr. Serhat KÜÇÜK
Dr. Öğr. Üyesi Hülya ÇEVİRME
Dr. Öğr. Üyesi Şenel GERÇEK
Öğr. Gör. Elif KAYABAŞLI CORA
Öğr. Gör. Sercay SORGUN
Ögr. Gör. Dr. Şiva KOLÇAK
Ögr. Gör. Dr. Rifat OYMAK
Ögr. Gör. Dr. Özlem TEGÜN
Ögr. Gör. Dr. Gürkan YAVAŞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Dil yetisi ve yazılı dilin iletişimdeki gücünü fark eder.
2) Sosyal iletişimde dilin önemini tespit eder.
3) Dil ve kültür kavramlarının ilişkisini açıklar.
4) Yazma ediniminin gerektirdiği alt becerileri edinir.
5) Yazılı metin oluşturur.
6) Formal ve sanatsal metin türlerinde metin oluşturur ve sunar.
7) Bilimsel metin oluşturmak için gerekli olan yöntem ve teknikleri uygular.
8) Yazılı bir metini değerlendirir ve eleştirir.
9) Öğretmenlik mesleğinde yazılı anlatımın önemini ayırt eder ve dili kullanımında yetkinleşir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||
| 1 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | ||
| 2 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 3 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 4 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 5 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 6 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 7 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 8 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 9 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Yazı dili ve özellikleri, kompozisyon kavramı, yazılı anlatımda dış yapı ve kurallar, formal yazılar (özgeçmiş, dilekçe, mektup, rapor, karar, ilân, bibliyografya, tebliğ, resmi yazılar, bilimsel yazılar, vb.), yazıda plân, tema, bakış açısı, ana ve yardımcı fikirler, paragraf, seçilmiş yazılarda kompozisyon çatısı, tema, paragraf incelemesi, genel anlatım bozuklukları, kompozisyon düzeltme çalışmaları, düşünme ve düşündüğünü yazılı olarak anlatabilme
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Grup Çalışması
6) Beyin Fırtınası
7) Örnek Olay
8) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte