| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Biyolojide Özel Konular | FBO484 | Seçmeli | Lisans | 3 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Ayla KARATAŞ
Prof. Dr. Fikriye POLAT
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Genetiği değiştirilmiş canlıların çevreye ve insanlara etkisini açıklar.
2) Kök hücre teorisi, organ nakilleri ve organ bağışının önemini açıklar.
3) İlaçların ve kozmetik ürünlerin geliştirilme süreçlerini ve doğa üzerine etkilerini açıklar.
4) Hazır gıdaların hazırlanma süreçleri ve tehlikelerini açıklar.
5) Kimyasal maddeler(ilaç, boya, deterjan vb.) ve biyolojik etkilerini açıklar.
6) Yakın çevremizdeki organizmalar (tek hücreliler, ev akarları, böcekler) ve sağlığa etkilerini açıklar.
7) Biyolojide nanoteknolojinin kullanımını açıklar.
8) Genetik kopyalama hakkında genel bilgileri açıklar.
9) Genetik klonlama ile ilgili temel bilgi ve kavramları açıklar.
10) Biyoinformatik ile ilgili bilgileri kavrar, biyoinformatik ile ilgili wab sayfalarını kullanmayı açıklar.
11) Biyosensörleri açıklar.
12) Çevre kirliliğinin biyolojik olarak nasıl bertaraf edildiğini açıklar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||||||||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||
| 6 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||
| 7 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||
| 8 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||||||||||||
| 9 | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 10 | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 11 | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 12 | Yüksek | Yüksek | |||||||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Genetiği değiştirilmiş organizmalar (GDO). Kök hücre teknolojisi. Organ nakilleri ve organ bağışının önemi. Biyolojinin toplum bilim ve teknoloji açısından önemi. İlaçların ve kozmetik ürünlerin geliştirilme süreçleri ve doğa üzerindeki etkileri. Çevreye zarar veren maddelerin ortadan kaldırılmasında mikroorganizmaların kullanılması. Hazır gıdalar, hazırlanma süreçleri ve tehlikeleri. Kimyasal maddeler (ilaçlar, boyalar, deterjanlar) ve biyolojik etkileri. Yakın çevremizdeki organizmalar (tek hücreliler, ev akarları, böcekler) ve sağlığa etkileri. Biyolojik sensörler. Genetik kopyalama. Biyolojide nanoteknolojinin kullanımı. Biyoinformatik.
Haftalık Ders İzlencesi
1) BİYOLOJİNİN TOPLUM BİLİM VE TEKNOLOJİ AÇISINDAN ÖNEMİ2) GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ ORGANİZMALAR
3) GENETİK KOPYALAMA (KLONLAMA)
4) KÖK HÜCRE TEKNOLOJİSİ
5) BİYOİNFORMATİK
6) ORGAN NAKİLLERİ ve ORGAN BAĞIŞININ ÖNEMİ
7) BİYOLOJİDE NANOTEKNOLOJİ VE UYGULAMA ALANLARI
8) Arasınav
9) BİYOLOJİK SENSÖRLER
10) İLAÇ VE KOZMETİK ÜRÜNLERİN DOĞAYA ETKİLERİ VE GELİŞTİRİLME SÜREÇLERİ
11) KİMYASAL MADDELER (İLAÇLAR, BOYALAR, DETERJANLAR) VE BİYOLOJİK ETKİLERİ
12) YAKIN ÇEVREMİZDEKİ ORGANİZMALAR VE SAĞLIĞIMIZA ETKİLERİ
13) ÇEVREYE ZARAR VEREN MADDELERİN ORTADAN KALDIRILMASINDA MİKROORGANİZMALARIN KULLANIMI
14) HAZIR GIDALAR HAZIRLANMA SÜREÇLERİ VE TEHLİKELERİ
15) Astrobiyoloji
16) Final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Fen Eğitiminde Biyolojide Özel Konular Editör:Doç.Dr.Fikriye POLAT
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Beyin Fırtınası
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
50% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte