| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Test Geliştirme | EGT305 | Seçmeli | Lisans | 2 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Fatih KEZER
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Test, ölçek, anket, batarya, envanter kavramlarını anlayabilme
2) Alanda kullanılan testlerin geliştirilme basamaklarını kavrayabilme
3) Alana özgü test geliştirebilme
4) Öğretmen yapımı sınavları planlayabilme
5) Ölçme sonuçlarını anlamlandırmada temel istatistik yöntemleri kullanabilme
6) Ölçümlerin niteliklerinin (güvenirlik, geçerlik ve kullanışlılık) anlamlarını anlayabilme
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||||||||
| 1 | Düşük | Yüksek | |||||||||||||||||||
| 2 | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 4 | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 5 | Yüksek | ||||||||||||||||||||
| 6 | Yüksek | ||||||||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
.
Dersin İçeriği
Bilişsel davranışların ölçülmesi. Duyuşsal davranışların ölçülmesi. Psikomotor davranışların ölçülmesi. Test Geliştirme Aşamaları. Madde ve test istatistikleri. Maksimum performans testlerinden başarı testlerinin geliştirilmesi. Tipik performans testlerinin (ilgi, tutum, kişilik vb. ) geliştirilmesi ve uyarlanması.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Bireysel Çalışma
6) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte