Kocaeli Üniversitesi / Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)

Dersin Adı	Dersin Kodu	Dersin Türü	Dersin Düzeyi	Dersin Yılı	Dersin Verildiği Dönem	AKTS Kredisi
Eğitim Psikolojisi	EGT114	Zorunlu	Lisans	3	Güz	4

Öğretim Elemanı Adı

Doç. Dr. Osman Nejat AKFIRAT
Doç. Dr. Zeynep AYDIN SÜNBÜL
Doç. Dr. Aslı EŞME
Doç. Dr. Hüseyin GÜL
Doç. Dr. Yıldız ÖZTAN ULUSOY
Doç. Dr. Gülşah TURA
Dr. Öğr. Üyesi Yurdagül DOĞUŞ
Dr. Öğr. Üyesi Fevziye DOLUNAY CUĞ

Dersin Öğrenme Kazanımları
Program Yeterliliği İlişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) Psikoloji ve eğitim psikolojisinin tanım ve işlevlerini bilir.
2) Fiziksel, bilişsel ve psikososyal gelişim dönemlerini kavrar.
3) Bireysel farklılıkların öğretim sürecine ve öğrenme algısına etkisini açıklar.
4) İnsan davranışlarını etkileyen temel öğrenme süreçlerini açıklamaya yönelik kuramları bilir.
5) Gelişim alanlarının öğretim basamaklarına göre özelliklerini kavrar.
6) Eğitim psikolojisi bakış açısını ve yaklaşımlarını kişiliği ve alanıyla bütünleştirir.

Program Yeterliliği İlişkisi

		Program Yeterlilikleri
		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Öğrenme Kazanımları
	1		Yüksek				Yüksek	Yüksek	Yüksek		Yüksek						Yüksek
	2		Yüksek				Yüksek	Yüksek	Yüksek		Yüksek						Yüksek
	3		Yüksek				Yüksek	Yüksek	Yüksek		Yüksek						Yüksek
	4		Yüksek				Yüksek	Yüksek	Yüksek		Yüksek						Yüksek
	5		Yüksek				Yüksek	Yüksek	Yüksek		Yüksek						Yüksek
	6		Yüksek				Yüksek	Yüksek	Yüksek		Yüksek						Yüksek

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

1- Gelişim ve öğrenme ile ilgili temel kavramların tanımlarını yapar. 2- Doğum öncesi dönemden ergenlik dönemi sonuna kadar bedensel büyüme ve gelişme özelliklerini söyler. 3- Bilişsel gelişime ilişkin temel kavramları ve evrelerini, özelliklerini açıklar 4- Kişilik gelişimi ile ilgili temel kuramları bilir, aralarında ki benzer ve farklılıkları ayıt eder. 5- Ahlak gelişimi sürecinin tanımını söyler. 6- Davranışçı kuramla ilgili kavramları açıklar. 7- Bilişsel kuramla ilgili kavramları açıklar. 8- Belli başlı öğretim modellerini özellikleri ile açıklar. 9- Güdü ve güdülenmeye ilişkin kavramları söyler ve kuramlarını açıklar.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Giriş; tanışma, ders içeriği, kaynaklar ve değerlendirme hk. bilgi Bilim ve Psikoloji
2) Gelişimle ilgili temel kavramlar
3) Bilişsel gelişim
4) Kişilik gelişimi
5) Ahlak gelişimi
6) Diğer gelişim alanları Bireysel farklar
7) Öğrenme Psikolojisi ile ilgili temel kavramlar
8) Klasik koşullanma ve bitişiklik kuramı
9) Edimsel koşullanma
10) Gestalt kuramı
11) Bilgiyi işleme kuramı
12) Özel gereksinimli çocuklar
13) Genel tekrar
14) genel tekrar
15) Genel Tekrar
16) Genel tekrar

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Terzi,I. Ş. (Ed.). (2013). Eğitim psikolojisi.. Ankara: PegemA Yayıncılık
2- Yeşilyaprak, B (2014). Eğitim psikolojisi.. Ankara: Nobel Yayıncılık

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Beyin Fırtınası
6) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	50%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	50%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama