| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Karşılaştırmalı Eğitim | EGT527 | Seçmeli | Lisans | 3 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Elif ÖZATA YÜCEL
Doç. Dr. Hakan TURAN
Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Arzu ARI
Dr. Öğr. Üyesi Özlem TOKGÖZ
Arş. Gör. Ufuk SARIDEDE
Ögr. Gör. Dr. Barış DEMİR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Farklı ülkelerin eğitim sistemlerini çeşitli yönleriyle (program, yöntem, teknikler..v.s) incelemek için kullanılan yöntemlerin farkında olur
2) Farklı sistemlerin benzer ve farklı yönlerini ortaya koyarak kendi ülkesindeki durum ile karşılaştırır.
3) Kendi alanı ile ilgili olarak farklı ülkelerdeki uygulamaları analiz eder ve kendi ülkesindeki uygulamalar ile karşılaştırır.
4) Farklı ülkelerdeki alan ve mesleki bilgilere ulaşmak için var olan karşılaştırma yöntemlerini kullanır.
5) Karşılaştırmalı araştırma yöntemlerini kullanarak kendi seçtiği bir konuda araştırma ve proje hazırlar ve sunar.
6) Karşılaştırmalı eğitimin önemini kavrar
7) Karşılaştırmalı eğitim araştırmalarında kullanılan yöntemleri tanır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||
| 1 | Düşük | Orta | ||||||||||||
| 2 | Düşük | Orta | ||||||||||||
| 3 | Düşük | Orta | ||||||||||||
| 4 | Orta | |||||||||||||
| 5 | Orta | |||||||||||||
| 6 | Orta | |||||||||||||
| 7 | Orta | |||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Farklı ülke sistemlerinin karşılaştırılması; ülke ve programlar arasındaki benzerlik ve farklılıkları analiz etme, dil programlarında yer alan amaç ve içerik bilgisi, dil programlarında kullanılan yöntem ve teknikler, ölçme ve değerlendirme araçlarının karşılaştırılması
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte