| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Müze Eğitimi | EGT529 | Seçmeli | Lisans | 3 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Özlem TEZCAN
Dr. Öğr. Üyesi Özlem TOKGÖZ
Dr. Öğr. Üyesi Esra ÜNLÜER
Ögr. Gör. Dr. Gülten MADENDAĞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Müze ziyaretleri ile ilgili öğrenci rehberi hazırlar.
2) Müzede sanat eğitimi yoluyla yaratıcılığı geliştirmeye teşvik eder.
3) Müzedeki eser ve kalıntılardan yararlanarak çeşitli uygulama çalışmaları planlar.
4) Müzede sanat eğitimi yoluyla sanat eserlerine karşı ilgi uyandırma, değer verme ve onları koruma bilinci verme kararlılığı gösterir.
5) Farklı kültürlere ait sanat eserleri arasındaki benzerlik ve farklılıkları değerlendirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||
| 1 | Düşük | ||||||||||||||
| 2 | Düşük | ||||||||||||||
| 3 | Düşük | ||||||||||||||
| 4 | Düşük | ||||||||||||||
| 5 | Düşük | ||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Müzeciliğin tarihi, çeşitleri, amaçları, gerekliliği, müze ve eğitim, eğitim amaçlı müze ziyareti, ilköğretim/ortaöğretim öğrencileri için müze rehberi hazırlama ve uygulama, müze ziyareti için ön hazırlık, plan ve kurallar, müzenin tanımı, sergileme, müzedeki eserlerin tarihsel, estetik ve eleştirel incelenmesi, müzedeki eser ve kalıntılardan yararlanarak yapılan uygulama çalışmaları. .
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte