| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sanat ve Estetik | EGT545 | Seçmeli | Lisans | 1 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Özlem TEZCAN
Dr. Öğr. Üyesi Esra ÜNLÜER
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sanat, sanat alanları, estetik, sanat ve estetik eğitimi kavramlarının farkına varır.
2) Yaratıcılık kavramını, yaratıcı bireyin özelliklerini ve yaratıcılık ile sanatın ilişkisini açıklar.
3) Bireysel ve mesleki gelişiminde sanatın öneminin farkında olur.
4) Sanat ve estetik ile ilgili farklı bakış açılarını değerlendirir.
5) Sanat tarihi, sanatçı ve sanat eserleriyle ilişkili olarak eleştirel bir bakış açısı geliştirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||
| 1 | Düşük | ||||||||||||||
| 2 | Düşük | ||||||||||||||
| 3 | Düşük | ||||||||||||||
| 4 | Düşük | ||||||||||||||
| 5 | Düşük | ||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Sanat ve estetik konusunda temel kavramlar; kişilerin zihinsel, duygusal ve devinimsel gelişiminde sanatın ve sanat eğitiminin yeri ve önemi; yaratıcılık, sanat ve estetik duyarlılık, eğitimle sanat arasındaki ilişki, dünyada ve Türkiye’de sanatın gelişimi, sanatın kültürle ilişkileri, sanat eğitiminde tarihi mekanların kullanımı ve müzelerin önemi.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte