Tasarım ve Teknoloji

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

Akıllı Bina Sistemleri ve Tasarım İlişkisi

Dersin İçeriği

.İnsanlığın yeryüzünde ortaya çıkışından itibaren tekniğin gelişimi, endüstrinin gelişmesiyle beraber teknoloji ve günümüzdeki teknolojinin aldığı son durum ve tasarım disiplerinin aldıkları şekil ve konum incelenmektedir.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Tasarım ve teknoloji kavramlarının günümüzdeki birlikteliği ve önemi ile gelecekteki varılabilecek noktalar hakkında beyin fırtınası ile konu kapsamlarının ortaya konulması.
2) Teknolojinin tanımı, amacı, temel kavramları, tarihi ve gelişim süreci,
3) Teknolojinin evrimsel gelişim süreci, aşamaları, sınıflandırılması, etkileyen faktörler, teknoloji - insan ilişkisi ve teknolojiye yönelik eleştiriler konularının irdelenmesi,
4) Tasarım kavramına giriş, amaç, görev, tarih, yaratıcı süreç ve tasarıma yönelik eleştirilerin irdelenmesi.
5) Tasarlama kuram ve metodlarının incelenmesi. İhtiyaca göre ürün tasarımı kavramının yorumlanması.
6) Deneme - Yanılma (Geliştirme) yoluyla tasarlama, günümüz çağdaş tasarlama eylem ve yardımcılarının irdelenmesi.
7) Tasarlama sürecinin incelenmesi ve yorumlanması.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Teknoloji - Tasarım etkileşiminin incelenmesi, tarihsel sürecin irdelenmesi. Teknoloji ile beraber ortaya çıkan yeni tasarımlar, bilgisayar biliminin tasarıma etkileri, günümüz durum tahlilinin yapılması.
10) Tasarımda teknolojinin olumlu etkilerinin irdelenmesi.
11) Teknolojik tasarımın müşteri ilişkilerinde yaratacağı etkilerin irdelenmesi.
12) Teknolojik tasarım (teknotasarım) kavramının incelenmesi.
13) Örnek bir konunun teknotasarım kriterlerinin irdelenmesi.
14) Örnek bir teknotasarım oluşturulması, konsept, uygulama detaylarının incelenmesi.
15) Örnek bir teknotasarım oluşturulması, konsept, uygulama detaylarının incelenmesi.
16) Yarıyıl sonu sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- ARTHUR, Brian., 2011, "Teknolojinin Doğası (Nedir, Nasıl Evrilir)", Çev: İdil Çetin, Optimist Yayın Dağıtım, İstanbul
2- BYARS, Mel., 2006, "New Chairs : Design, Technology and Materials", Chronicle Books LLC, USA.
3- Megep Modül, 2011, "Tasarımın Temel İlkeleri", M.E.B., Ankara

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Gösteri
5) Beyin Fırtınası
6) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte