| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Doğal Yapı Taşları | ICM326 | Seçmeli | Lisans | 3 | Bahar | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi (DOÇ. DR) BÜLENT DOĞAN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Teorik ve Örnek uygulamaların tanıtımı şeklinde olup, bu uygulamalardaki parametrelerin hem anlaşılması, hem de yapılaşmada hangi anlamı ifade ettiğini, Ders notları, Dünya’daki muhtelif yapıtaşları kullanımlarının da belirtilmesinden ile oluşacaktır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
YAPI MALZEMELERİ
Dersin İçeriği
Bu ders, yapıtaşlarının tanıtımını, yerkabuğunda bulunma ortamlarını ve çıkarılmasını, doğal olan bu taşların yapılarda kullanma haline getirilme süreçlerini ve hangi yapılarda hangi tür özellikli yapıtaşlarının nasıl kullanılması gerektiğini, örnekler ve teorik detaylar ile içerir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Doğal Yapıtaşlarının Tanımı ve Genel Kullanım Alanları2) Sahada Doğal Yapıtaşları ve üretimi
3) Doğal Yapıtaşlarının Sahada aranması ve çıkarılması
4) Doğal Yapıtaşlarının Laboratuar incelemeleri
5) Türkiye’de Doğal yapıtaşlarının Üretim alanları ve şekilleri
6) Doğal Yapıtaşlarının Sınıflandırılması
7) Doğal yapıtaşlarının türlerine göre endüstriyel teknolojisi
8) Mermerlerin türleri, bulunuş şekilleri ve özellikleri
9) Kırmataş üretimi ve özellikleri
10) Mağmatik kayaçlar ve üretilen yapıtaşlarının özellikleri
11) Metamorfik kayaçlar ve üretilen yapıtaşlarının özellikleri
12) Sedimanter ve Volkano-sedimanter kayaçlardan üretilen yapıtaşlarının özellikleri
13) Doğal Yapıtaşlarının ekonomik önemi
14) Türkiye’deki Süs taşlarının özellikleri
15) Arasınav
16) saha çalışması
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Yüzer, E., ve Erdoğan. M (1996). Türkiye Mermer Envanteri Türkiye Mermerleri Mühendislik Özellikleri Araştırma Projesi, T.C. DPT-Proje No: 90K120720.
2- Harben,W.P. & Bates,L.R.,2000, Industrial Minerals Geology and World Deposits, ISBN: 0-947671-28-5, 312p., London Mermer(Yapı ve Dekorasyon), Periyodik dergi, Mermerciler Derneği,İstanbul.
3- Kırıkoğlu, M.S., (1990) Endüstriyel Hammaddeler, İTÜ Yayınları,Sayı:1418 2. Köse, H., Arslan, V., (1997) Endüstriyel Hammaddeler Sempozyumu, Maden Müh. Odası ve DEÜ 3. Temur, S., (2001), Endüstriyel Hammaddeler, Çizgi Kitabevi, Konya 4. Madencilik Özel İhtisas Komisyonu raporu,(2001), Endüstriyel hammaddeler, DPT
4- Wedekind, Wanja; Ruedrich, Joerg; Siegesmund, Siegfried, 2011: Natural building stones of Mexico–Tenochtitlán: their use, weathering and rock properties at the Templo Mayor, Palace Heras Soto and the Metropolitan Cathedral. In: Environmental Earth Sciences, Band 63, 1787 - 1798, DOI 10.1007/s12665-011- 1075-z.
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Örnek Olay
6) Laboratuvar/Çalıştay
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
||||||||||||||
Toplam | 100% | ||||||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte