| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mimarlık ve Gündelik Hayat | MIM459 | Seçmeli | Lisans | 4 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Murat ULUĞ
Öğr. Gör. Esra ERES YALÇIN
Arş. Gör. Seda KAPLAN ÇİNÇİN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Yaşamsal olarak sahip olunan unsurların farkındalığını oluşturm
1) Yaşamsal olarak sahip olunan unsurların farkındalığını oluşturm
2) Kuramsal olanın sahip olduğu kaynakları göstermek
2) Kuramsal olanın sahip olduğu kaynakları göstermek
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 1 | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 2 | |||||||||||
| 2 | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Gündelik hayatın sahip olduğu yapısal unsurlar üzerinden (ev-iş-boş zaman) kentsel yaşantıyı kendi akışı içinde tanımak ve tanımlamak
Haftalık Ders İzlencesi
1) Dersin amacı ve tanımı2) Genel olarak gündelik hayat tartışması
3) ev
4) ev-mekan-donanımlar
5) ev-mekan-donanımlar
6) Sosyal hayat-mekan
7) Sosyal hayat-mekan
8) ara sınav
9) iş-mekan-donanımlar
10) iş-mekan-donanımlar
11) Hizmet amaçlarına göre yapıların tartışılması ve yeniden değerlendirilmesi
12) Hizmet amaçlarına göre yapıların tartışılması ve yeniden değerlendirilmesi
13) Hizmet amaçlarına göre yapıların tartışılması ve yeniden değerlendirilmesi
14) Hizmet amaçlarına göre yapıların tartışılması ve yeniden değerlendirilmesi
15) Hizmet amaçlarına göre yapıların tartışılması ve yeniden değerlendirilmesi
16) Final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Tartışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
50% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte