Kocaeli Üniversitesi / Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)

Dersin Adı	Dersin Kodu	Dersin Türü	Dersin Düzeyi	Dersin Yılı	Dersin Verildiği Dönem	AKTS Kredisi
Genelci Sosyal Hizmet	SHB201	Zorunlu	Lisans	2	Güz	2

Öğretim Elemanı Adı

Doç. Dr. Hande ALBAYRAK
Dr. Öğr. Üyesi Elvan ATAMTÜRK

Dersin Öğrenme Kazanımları
Program Yeterliliği İlişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) Genelci yaklaşım çerçevesinde sosyal hizmetin kuramsal temelleri ve uygulama esaslarını açıklar.
2) Bir disiplin ve meslek olarak sosyal hizmetin temel özelliklerini ve genelci sosyal hizmeti açıklar.
3) Mikro, mezzo, makro düzeyde genelci sosyal hizmet uygulamasını açıklar.
4) Sosyal hizmet müdahalesi, kapsamı, uygulaması, rol ve işlevlerini açıklar.
5) Genelci sosyal hizmettesosyal hizmet uzmanının rollerini açıklar.

Program Yeterliliği İlişkisi

		Program Yeterlilikleri
		1	2	3	4	5	6	7	8
Öğrenme Kazanımları
	1	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Düşük	Orta
	2	Yüksek	Yüksek	Orta	Orta	Orta	Düşük	Yüksek
	3	Orta	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Orta	Düşük
	4	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Orta
	5	Yüksek	Düşük	Yüksek	Yüksek	Yüksek	Orta

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Genelci yaklaşım çerçevesinde sosyal hizmetin kuramsal temelleri ve uygulama esasları, bir disiplin ve meslek olarak sosyal hizmetin temel özellikleri, sosyal hizmet uygulamasının eklektik bilgi temeli, sosyal hizmet kuramlarının analizi; mikro, mezzo, makro düzeyde genelci sosyal hizmet uygulaması, sosyal hizmetin işlev ve rolleri üzerinde durulmaktadır.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Tanıtım
2) Sosyal Hizmetin Tanımı, İşlev ve Rolleri
3) Genelci Sosyal Hizmet
4) Planlı Değişim Süreci
5) Sistem Teorisi ve Ekolojik Yaklaşım
6) Psikodinamik uygulama / Psikososyal vaka çalışması
7) Güçler Yaklaşımı ve Güçlendirme
8) Sosyal yapılandırmacılık
9) Feminist kuram ve uygulaması
10) Eleştirel Teori
11) Ara Sınav
12) Bilişsel Davranışçı Teori
13) Krize Müdahale Yaklaşımı
14) Kişi Merkezli Yaklaşım
15) Motivasyonel Görüşme
16) Görev Merkezli Yaklaşım

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Teater, B. (2015). Sosyal hizmet kuram ve yöntemleri: Uygulama için bir giriş. Nika Yayınevi.
2- Zastrow, C. (2014). Sosyal Hizmete Giriş. (Çev. Ed.) Durdu Baran Çiftçi. 2. Baskı. Ankara: Nika Yayınevi.
3- Şahin, F. (2002). Genelci sosyal hizmetin doğuşunu hazırlayan etmenler. Sosyal Hizmet Sempozyumu, 18-19.
4- Duyan, V. (2003). Sosyal hizmetin işlev ve rolleri. Toplum ve Sosyal Hizmet, 14(2), 1-22.
5- Kirst Ashman/Hull, Understanding Generalist Practice, (8th ed.) Boston, MA: Cengage Learning

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Örnek Olay
5) Bireysel Çalışma
6) Problem Çözme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	50%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	50%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama