| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Baş Boyun Anatomisi | Seçmeli | Lisans | 1 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Belgin BAMAÇ
Prof. Dr. Tuncay ÇOLAK
Dr. Öğr. Üyesi Ayla TEKİN ORHA
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Baş Anatomisinin temel bölümlerini açıklanması ve Ders ile ilgili temel teorik bilgilerin öğrenilmesi.
2) Boyun Anatomisinin temel bölümlerini açıklanması ve Ders ile ilgili pratik bilgilerin öğrenilmesi.
3) Baş ve boyun Anatomisinin klinik olarak açıklanması ve Ders ile ilgili temel klinik bilgilerin öğrenilmesi.
4) Baş ve boyun Anatomisinin interdisipliner olarak açıklanması ve Ders ile ilgili ilgili kazanımları disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilmesi.
5) Baş ve boyunun temel bölümlerinin fonksiyonlarını tanımlar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||
| 1 | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 2 | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | |
| 3 | Yüksek | Orta | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 4 | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Embriyoloji
Dersin İçeriği
Baş-Boyun Anatomisi ve Medulla oblangata, pons, mesencephalon 'un yapısal ve fonksiyonel özellikleri, motor ve duyusal yollar ilgili klinik bilgilerle birlikte verilmektedir.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Sobotta Anatomi Atlası
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Laboratuvar/Çalıştay
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Mesleki Uygulama
İstenmemekte